大學(xué)畢業(yè)前,導(dǎo)師為他寫下贈言:“眼有星辰大海,心有繁花似錦。”希望他成為“眼里有愛,心中有暖”的人。如導(dǎo)師所愿,2015年畢業(yè)后,他做了一名特崗教師,開始了大山深處的教育生涯。
他就是張家口涿鹿縣武家溝鎮(zhèn)寄宿學(xué)校校長、語文教師閆旭東。
愛心陪伴
完成許多人生第一次
“剛工作的那段時間,我也很迷茫,想走心不甘,想留沒勇氣?!遍Z旭東告訴記者,“看著一個個淳樸可愛的孩子,我暗下決心——留下來,好好教書,教他們更多的本領(lǐng)!”
教師拔河比賽上,他們輸了,孩子們卻給閆旭東畫了一張“第一名”的獎狀;說孩子們懂事吧,有時也會惹閆老師生氣,下雪了,會在班里打雪仗,大雨天,會跑去踩水坑。給小凱換衣服時,看到肩膀脫了皮,孩子說是暑假種地曬的;給小陸輔導(dǎo)功課時,看到了滿是傷痕的手,孩子說是周末砍柴劃的。這些都更堅(jiān)定了閆旭東留下來的決心。
“因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,吃住行都在這里,雖然我還無法感受每個孩子的生活經(jīng)歷,但我知道,多一個擁抱,多一句鼓勵總是溫暖的?!遍Z旭東說。
給孩子們喂藥、縫衣服、梳小辮兒,在孩子們身上,他也完成了許多人生的第一次。
用愛守望
生命中多了幾份牽掛
七年來,他始終牢記“一切為了學(xué)生”的教育理念,給孩子們帶來溫暖。無論春夏還是秋冬,他都是早到校,晚回家,為了提升教學(xué)質(zhì)量,他努力鉆研業(yè)務(wù)知識,研究教材教法,業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。
班里的建強(qiáng)從小沒有媽媽,爸爸身患癌癥。生活的苦痛在他身上似乎看不到盡頭,沉重的負(fù)擔(dān)、拮據(jù)的生活,讓他比同齡的孩子更成熟,也更自卑。
知道這些后,閆旭東就時常在他的書包里放一些學(xué)習(xí)用品,悄悄塞點(diǎn)零花錢。孩子的腳有凍瘡,一到冬天又痛又癢,閆旭東便找來藥膏,燒水為他燙腳。
閆旭東發(fā)現(xiàn)建強(qiáng)喜愛踢足球,便鼓勵他參加了學(xué)校足球隊(duì),當(dāng)了一名守門員。每天陪著孩子一起跑步,一起訓(xùn)練,用一次次的陪伴溫暖著孩子的心。
閆旭東生日那天,建強(qiáng)給他送來了許多杏仁,孩子說:“杏仁是去年的,知道老師愛吃,我用小錘子全都砸開了,這樣吃得香,不費(fèi)牙?!焙⒆拥难劾锍錆M了感激,閆旭東心里很暖,因?yàn)樗缹W(xué)生在以自己的方式“回饋”他。
后來,建強(qiáng)的爸爸去世,建強(qiáng)考上了職教中心。假期建強(qiáng)在外地打工掙到了第一份工資,給閆旭東買了一雙黑面白底的布鞋。“他說自己想爸爸時,就給我打電話……”閆旭東說,“從此自己的生命中又多了一份牽掛”。
用心傳遞
手中接力棒生生不息
“學(xué)校工作無小事,事事皆教育,老師行為無小節(jié),處處為楷模?!彼恢眻?jiān)守著這樣的教育信念。
據(jù)介紹,這些年,閆旭東和同事搭建影棚,為學(xué)生拍攝藝術(shù)照,這也成了很多孩子所擁有的第一張藝術(shù)照;組織開展“十元錢·千份愛”和“將愛帶回家——房屋改造計(jì)劃”,幫助更多學(xué)生和家庭渡過難關(guān),努力讓學(xué)生擁有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;和其他教師開設(shè)各式社團(tuán)和活動,教學(xué)生書法、朗誦、口琴、輪滑、美術(shù)、剪紙等,如今全校的每一個孩子都擁有一項(xiàng)技能。
如今學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,教室亮堂了,校園美麗了,孩子們的眼里有光了,課堂教學(xué)和課外活動豐富多彩。“這些年,孩子們憑借扎實(shí)的技能和頑強(qiáng)的毅力走進(jìn)了國家大劇院,在全國希望工程鼓樂隊(duì)的展演中,榮獲了全國第一名的好成績,在乒乓球比賽中捧回了團(tuán)體冠軍獎杯?!遍Z旭東說,“看到孩子們的成長變化,一切都是值得的”。
2020年,29歲的閆旭東被評選為“河北好人”,入選全國優(yōu)秀特崗教師事跡報(bào)告團(tuán),成為武家溝鎮(zhèn)寄宿學(xué)校校長。他記得上任那天,老校長說:“扶上馬,走一程。小閆,你好好干!”“也許只有我自己知道,這一程我走得有多艱難。但這是老一輩教育人的信賴與重托,我會把這個接力棒接下來傳下去?!遍Z旭東說。
閆旭東被湖北省教育廳邀請擔(dān)任2022年湖北省新教師培訓(xùn)輔導(dǎo)員,并為雄安新區(qū)的新教師們分享自己教育故事,參與錄制節(jié)目,鼓勵更多的高校學(xué)生加入教師隊(duì)伍。(記者 蘇麗霞)
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