多年來,張家口市在省廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)幫助下,立足國家與教育使命,全面落實立德樹人根本任務(wù),堅持德育為先、以人為本,遵循貼近實際、注重實效,以政策導(dǎo)向為引領(lǐng),以課程活動為載體,以育人成才為目的,努力把德育工作做實做細,讓德育工作成為學(xué)生健康成長、學(xué)校長遠發(fā)展中的導(dǎo)向、動力和保證,讓中職學(xué)生成才先成人、德技雙豐收,助推教育強國夢。不久前,市教育局在全省中職德育工作會上向全省同仁匯報職業(yè)教育工作情況、交流改革發(fā)展經(jīng)驗,贏得參會人員一致認(rèn)可。
強黨建引領(lǐng) 鑄德育之基
近年來,我市堅持將加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作為辦好教育的根本保證和基本遵循,認(rèn)真落實黨管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才主體責(zé)任,先后出臺《關(guān)于加快人才創(chuàng)新發(fā)展的實施意見》《振興高中教育大綱》《加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育實施意見》等系列綱領(lǐng)性文件,集中力量實施了“一支部一品牌”創(chuàng)建、“張家口市家庭教育工程”、職教大師工作室建設(shè)等系列重點工程,實現(xiàn)了黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深入開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”活動,將“三進”列入年度教育工作要點,指導(dǎo)各學(xué)校開展“三進”理論研究,豐富教學(xué)內(nèi)容,打造專題教育活動和品牌。發(fā)揮我市3個國家級、4個省級、34個市級實踐教育基地的“第二課堂”獨特作用,打造一批富有時代特征、中國特色、張家口特點的現(xiàn)場教學(xué)點,大力開展“走長征路做接班人”“探尋紅色故事”等主題教育實踐活動,通過干部師生親力躬行,使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在社會實踐“大課堂”中入心入腦。
同時,我市立足于學(xué)生成長需求,以傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及德育工作不同時期的主題為契機,組織全市中職學(xué)校開展主題活動,把實踐活動與生命教育、勵志教育、生存技能等主題教育結(jié)合起來,不斷拓展德育空間,提高育人實效。各校利用紅色教育場所,學(xué)習(xí)革命故事,引導(dǎo)帶領(lǐng)全體師生開展形式多樣的紅色基因傳承活動,體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。正是主題活動的教育,職業(yè)學(xué)校涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀學(xué)生典型,“舍己救人的國門安檢員”鄭鵬、“河北好人-雪天救人讀書郎”李越、溫情守護醉臥雪中路人的陽光少年趙軒、急救遇險八旬老嫗的張敏和孫妍菲等等,他們的事跡給職業(yè)形象增輝,給職校學(xué)生添彩,樹立了身邊的朋輩榜樣、奮進榜樣。
強隊伍建設(shè) 固立德之本
近年來,我市牢牢抓住師資隊伍建設(shè)這一重中之重,抓培訓(xùn),抓激勵,抓精神培育,下大力狠抓師德師風(fēng)建設(shè),開展優(yōu)秀師德必修課展播、師德演講比賽、“張桂梅式的好老師”評選等活動,在各類比賽、考核、評選等工作中將師德表現(xiàn)作為首要內(nèi)容,全市每位教師鄭重簽署師德承諾,讓教師感受到教育行政部門、學(xué)校對教師職業(yè)道德規(guī)范的重視,筑牢師德底線。全市每年評選表彰優(yōu)秀德育工作者,涌現(xiàn)出一批德育骨干。高尚的師德、正氣的師風(fēng)濡染著每一位教師。
班主任是落實德育工作的“一線”實施者,是學(xué)校德育工作的主要力量。在2020年、2021年班主任業(yè)務(wù)能力比賽中,我市兩名教師代表河北省參賽,分別獲得全國二等獎、三等獎的好成績。
強多元建設(shè) 把育人之脈
我市中職學(xué)校始終堅持課程和活動雙輪驅(qū)動,充分發(fā)揮課堂主渠道、活動主陣地的作用,努力將德育做成入心入腦、全過程全方位的工作。
我市積極貫徹國家、省有關(guān)文件精神,大力推進職業(yè)人素質(zhì)養(yǎng)成工程,全面打造精益求精的職業(yè)文化和人人出彩的校園文化。利用五四青年節(jié)、端午節(jié)、學(xué)生畢業(yè)季、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,開展感恩、理想道德、職業(yè)信念等教育。
積極鼓勵職業(yè)學(xué)校參與國家重大活動,精進本領(lǐng)、磨煉意志。市職教中心學(xué)生曾經(jīng)參與北京奧運會殘奧會、上海世博會、廣州亞運會、錦州園博會的安檢、禮儀服務(wù)等重要工作,既展示了職教學(xué)子風(fēng)采,也給孩子們開闊視野、增加閱歷、增強自信、報效祖國提供了機會和平臺。2022年北京冬奧會和冬殘奧會賽事上,我市有493名師生參與志愿服務(wù),他們以青春亮麗的形象、精益求精的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和吃苦耐勞的工作作風(fēng)備受各級領(lǐng)導(dǎo)、外國友人和社會各界的好評。還開展了“不忘初心,匠心筑夢”系列職教活動,實施了“六星”評選“亮點工程”,定期組織“宣傳周”、“競賽月”、“成人季”、產(chǎn)業(yè)文化進教育、企業(yè)文化進校園、職業(yè)文化進課堂等活動,鮮明的工匠精神和文明行為轉(zhuǎn)化成為了師生的自覺行為和精神動力,全市涌現(xiàn)出了世界技能大賽參賽選手王亞偉、國賽金牌選手郭強、全國技能大賽焊接賽項亞軍賈志新、全國安檢大賽冠軍土志蘭等一大批技能明星和時代工匠。職業(yè)教育給他們提供了體現(xiàn)人生價值的舞臺,職業(yè)學(xué)校為他們插上了騰飛的翅膀。
“‘在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為’,習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示為新時代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進方向、提供了根本遵循。接下來,我們將堅持德技并修、育人為本的原則,繼續(xù)從隊伍、課程、活動三方面抓好中職德育工作,以高度責(zé)任感和使命感,真抓實干,有效落實立德樹人根本任務(wù),助力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。”市教育系統(tǒng)相關(guān)負責(zé)人表示。(記者 田小艷 通訊員 史彥培)
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