【地評(píng)線】中安時(shí)評(píng)：從“回信”中讀懂“奮斗”二字

　　近日，習(xí)近平總書記在給中國(guó)單板滑雪運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴的回信中表示，新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。希望你們心系祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量。

　　奮斗是青春最亮麗的底色。民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。無(wú)論是“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”“征途漫漫，惟有奮斗”還是“踔厲奮發(fā)，篤行不怠”，奮斗永遠(yuǎn)“在路上”。新時(shí)代青年干部要從習(xí)近平總書記回信中讀懂“奮斗”二字，把困難當(dāng)“墊腳石”、本領(lǐng)當(dāng)“護(hù)身符”、奉獻(xiàn)當(dāng)“代名詞”，勇做最美“奮斗者”，以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)踏上新征程、打開新局面。

　　　　把困難當(dāng)“墊腳石”，迎難而上不退縮，在敢攻堅(jiān)、善克難中展現(xiàn)奮發(fā)姿態(tài)。“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”，習(xí)近平總書記曾引用此句寄語(yǔ)廣大高校畢業(yè)生不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，同時(shí)也激勵(lì)著青年干部持續(xù)奮斗、奮勇爭(zhēng)先，為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)。新征程上難免會(huì)遇到新問(wèn)題、面臨新挑戰(zhàn)，青年干部要化壓力為動(dòng)力，以“迎上去”的作風(fēng)和“敢吃苦”的勁頭，勇斗風(fēng)險(xiǎn)、勇?lián)負(fù)?dān)、勇闖難關(guān)。以“敢”字為先，敢涉險(xiǎn)灘、敢攀高峰、敢下深水，在困難面前，敢闖敢試，不懈怠不氣餒；在問(wèn)題面前，敢迎敢上，不逃避不后退；在責(zé)任面前，敢作敢為，不卸擔(dān)子不撂挑子，以敢闖敢試敢拼搏的精神狀態(tài)攻堅(jiān)克難。

　　　　把本領(lǐng)當(dāng)“護(hù)身符”，自我提升不懈怠，在勤于學(xué)、善于思中夯實(shí)奮斗底氣。“繩短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟。”沒(méi)有過(guò)硬本領(lǐng)，就難以挑起肩上的責(zé)任和擔(dān)子。奮斗者須有多項(xiàng)技能加身，只有足夠的底氣和過(guò)硬的能力才能奮斗不止、步履不停。青年干部要錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，夯實(shí)奮斗底氣，時(shí)刻葆有“本領(lǐng)恐慌”的緊迫感和危機(jī)感。以“學(xué)”為基，學(xué)理論筑“魂”補(bǔ)“鈣”，自覺(jué)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，既要學(xué)好馬克思主義基本原理，掌握其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，又要學(xué)好習(xí)近平總書記的重要講話精神和著作，做到讀原著、學(xué)原文、悟原理。除此之外，要積極向人民學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)嵺`學(xué)技能，向榜樣學(xué)精神，端正學(xué)習(xí)姿態(tài)，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，時(shí)刻做到“本領(lǐng)”在線。

　　　　把奉獻(xiàn)當(dāng)“代名詞”，名利得失不計(jì)較，在舍小我、求大我中書寫奮進(jìn)篇章。“無(wú)我”是一種無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是一份莊嚴(yán)的承諾?！拔覍o(wú)我，不負(fù)人民”是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人奮斗精神的最新表達(dá)。從“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷到“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)，無(wú)不體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀兒女犧牲小我、成就大我的奉獻(xiàn)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史不僅是一部奮斗史，更是一部奉獻(xiàn)史。青年干部要在奮斗中彰顯奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中書寫奮斗華章，做到奉獻(xiàn)在崗，以精益求精的工匠精神和恪盡職守的工作態(tài)度履好職、辦好事；做到奉獻(xiàn)在黨，不圖虛名，不務(wù)虛功，積極投身黨和人民的偉大事業(yè)。