新華全媒+｜精心籌備 如期開學(xué)——多地災(zāi)區(qū)學(xué)校開學(xué)見聞

一張張笑臉、一個個擁抱……9月1日，在河北、吉林、黑龍江等地遭受洪災(zāi)的學(xué)校，經(jīng)過清淤消殺、借址開學(xué)、維修校園，學(xué)生重返校園，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。

臨時(shí)教室暖人心

“老師好”“同學(xué)們好”……1日早晨，河北省衡水市饒陽縣饒陽鎮(zhèn)西草蘆村村委會的臨時(shí)教室里迎來了新同學(xué)。

此前，受強(qiáng)降雨影響，饒陽縣良見教學(xué)點(diǎn)被積水浸泡一米多深。眼見開學(xué)前無法排完積水、修復(fù)校舍，當(dāng)?shù)亟逃块T決定就近轉(zhuǎn)移安置，借用西草蘆村村委會做臨時(shí)校舍，保證孩子們?nèi)咳缙陂_學(xué)。

“雖然學(xué)生不多，只有6個，但是開學(xué)上課一點(diǎn)都不能含糊。”良見教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人董俊崗和老師們早早便在門口迎接。

“考慮到孩子小、路不好走，學(xué)校把教學(xué)點(diǎn)就近安置在這里，就是辛苦老師們了！”家長李敏說。

饒陽縣弘毅學(xué)校的老師在校門口迎接?xùn)|草蘆小學(xué)的學(xué)生。新華社記者任麗穎 攝

原本在東草蘆小學(xué)就讀的李澤睿，當(dāng)天乘坐校車來到饒陽縣弘毅學(xué)校上課。前段時(shí)間的水災(zāi)也波及了東草蘆小學(xué)。東草蘆小學(xué)的127名學(xué)生被分流到了饒陽縣弘毅學(xué)校和大官亭鎮(zhèn)姚莊教學(xué)點(diǎn)暫時(shí)寄宿，以確保他們的學(xué)習(xí)不受影響。

“親眼看到教室、宿舍、食堂都安排得這么好，真是很感動！非常放心！”來送孩子的東草蘆小學(xué)學(xué)生家長李佳興說。

細(xì)心籌備迎開學(xué)

在吉林省舒蘭市平安鎮(zhèn)中心小學(xué)校的操場上，孩子們開心地玩耍。就在半個月前，這所小學(xué)還是一處受災(zāi)群眾的安置點(diǎn)。“水最大時(shí)，學(xué)校的西面和南面都是一片汪洋?！毙ｉL梁立國回憶道。

當(dāng)時(shí)，學(xué)校在教室里鋪上行軍床，每個教室住12人。學(xué)校啟用食堂，為受災(zāi)群眾供應(yīng)一日三餐。8月14日，洪水退去后，群眾陸續(xù)回家重建家園。學(xué)校連續(xù)兩天進(jìn)行全面清理消殺。經(jīng)過一番細(xì)心的籌備后，學(xué)校才迎來開學(xué)。

這個暑期，舒蘭市第二十六中學(xué)初一年級一班班主任高迪幾乎沒有休息。8月初，她作為救災(zāi)安置點(diǎn)的志愿者，一直在給群眾分發(fā)物資、配合消殺。8月16日，送走了受災(zāi)群眾后，她就留在學(xué)校備課。她家所在的開原鎮(zhèn)八里村也在本次洪水中受災(zāi)。她通過電話得知，自家的兩公頃農(nóng)田里都是退水后留下的泥沙和鵝卵石。她沒有回家清理田地，就留在學(xué)校迎接開學(xué)。

舒蘭市第二十六中學(xué)校長段純野說，學(xué)校通過排查學(xué)生家庭受災(zāi)情況，發(fā)現(xiàn)共有25名學(xué)生受災(zāi)較重，學(xué)校向社會募集了3.5萬元善款，免去了他們的午餐費(fèi)、校車費(fèi)和課后托管費(fèi)用，并聯(lián)系愛心人士為學(xué)校捐贈了物資，分發(fā)給全校學(xué)生。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，舒蘭市共55所公辦中小學(xué)、幼兒園，42193名中小學(xué)生及幼兒已經(jīng)全部如期開學(xué)，沒有一人因?yàn)槭転?zāi)或家庭生活困難不能如期返校上課。

上好開學(xué)第一課

清晨，黑龍江省延壽縣第四中學(xué)的教職工排成兩列，迎接學(xué)生們返校。學(xué)生們背著書包陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，依次與教職工擊掌?！袄蠋熀谩薄八闹袣g迎你們”“開學(xué)快樂”等祝福此起彼伏。

受臺風(fēng)影響，黑龍江多地遭受暴雨襲擊，延壽縣第四中學(xué)是受災(zāi)比較嚴(yán)重的學(xué)校之一。清淤整修、消殺消毒、走訪談話……在多方共同努力下，9月1日，黑龍江地區(qū)學(xué)校如期開學(xué)。

延壽縣第四中學(xué)教職工與學(xué)生擊掌。新華社記者朱悅 攝

黑龍江省教育廳指導(dǎo)各地各校上好“開學(xué)第一課”，通過思政課、主題班會課、心理健康課、勞動教育課、安全教育課、家庭教育課等，引導(dǎo)全省中小學(xué)生以健康的心態(tài)和積極的精神面貌迎接新學(xué)期。

“我們根據(jù)不同年級的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)了別具特色的‘開學(xué)第一課’?！毖訅劭h第四中學(xué)校長李覺海說，“把洪災(zāi)的危機(jī)轉(zhuǎn)化成教育的契機(jī)，讓學(xué)生們懂得感恩和信念的力量。”

在九年級六班，延壽縣第四中學(xué)任課教師吳金晶正在給學(xué)生們展示學(xué)校災(zāi)后重建的經(jīng)過，當(dāng)講到洪水后滿目瘡痍的教室和社會各界眾志成城重建校園的片段時(shí)，吳金晶幾度哽咽?！伴_學(xué)第一課要讓學(xué)生們明確奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)在受災(zāi)自救過程中的奮斗精神?！眳墙鹁дf。