近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》(以下簡稱《若干措施》),圍繞全方位培養(yǎng)和用好青年科技人才提出系統(tǒng)性規(guī)劃,為打造一支高水平青年科技人才隊伍指明方向。人才是創(chuàng)新之核、發(fā)展之要、強(qiáng)國之基,科技人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要資源。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。全方位加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng),是解決當(dāng)下關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題的重要抓手,是構(gòu)建戰(zhàn)略科技力量、實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的關(guān)鍵之策。
創(chuàng)新科技人才自主培養(yǎng)機(jī)制。實施各類人才計劃,對于科技人才的培養(yǎng)發(fā)展具有重要作用。近年來,黨和國家高度重視人才計劃對科技人才培養(yǎng)的支撐作用,如推動實施國家高層次人才特殊支持計劃等重大科技人才工程,為基礎(chǔ)研究注入了更多的活力;通過探索實施“強(qiáng)基計劃”等,選出了一大批有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、綜合素質(zhì)優(yōu)秀尤其是基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的青年人才。新形勢下,持續(xù)探索基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)機(jī)制,方能提高基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量,牢牢把握人才競爭優(yōu)勢和科技創(chuàng)新主動權(quán),造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量。尤其在國家重大科技任務(wù)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和應(yīng)急科技攻關(guān)上,更要大膽使用青年科技人才,支持青年科技人才挑大梁、擔(dān)重任,增加對重點領(lǐng)域的支持力度,更好地服務(wù)國家重大戰(zhàn)略發(fā)展需求。
構(gòu)建符合規(guī)律的科技人才評價體系。科技人才評價是人才發(fā)展的基礎(chǔ)性制度和深化科技體制改革的重要內(nèi)容。黨的十八大以來,我國不斷深化科技創(chuàng)新體制機(jī)制改革,探索科技人才評價的新方式和新標(biāo)準(zhǔn),著力推動解決人才評價“破四唯”后“立新標(biāo)”面臨的突出問題,激發(fā)科技自立自強(qiáng)的效能活力,印發(fā)《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》《關(guān)于開展科技人才評價改革試點的工作方案》等政策文件,推動探索科技人才分類評價的新標(biāo)準(zhǔn)。面臨新形勢,更應(yīng)結(jié)合不同類別人才的成長規(guī)律和價值貢獻(xiàn)規(guī)律,建立與評價體系相配套的長周期支持機(jī)制,形成多元的評價指標(biāo)體系和衡量標(biāo)準(zhǔn),為科技人才的發(fā)展提供有力保障。
加強(qiáng)科技領(lǐng)域?qū)W風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良的作風(fēng)學(xué)風(fēng)是做好科技工作的“生命線”。一直以來,我們黨高度重視科研誠信和作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),著力營造良好的學(xué)術(shù)生態(tài),推動我國科技創(chuàng)新文化從數(shù)量導(dǎo)向逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)科研誠信宣傳教育系統(tǒng)性、全面性,逐漸完善作風(fēng)學(xué)風(fēng)制度建設(shè),科技界的作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得重大進(jìn)展。新形勢下,更要進(jìn)一步筑牢科研人員“紅線”和“底線”意識,通過建立健全科研誠信制度、大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神等,夯實科技界共同的價值觀念和思想基礎(chǔ),引導(dǎo)科技人員形成良好的作風(fēng)學(xué)風(fēng),幫助青年科技人才系好學(xué)術(shù)生涯的第一??圩?,為促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展提供重要保障。
栽下梧桐樹,引得鳳凰來。國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。面向未來,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才隊伍建設(shè),打造體系化、高層次基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)平臺,讓更多科創(chuàng)人才和科創(chuàng)智慧競相涌現(xiàn),充分釋放科技人才積極性、創(chuàng)造性,為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國和人才強(qiáng)國貢獻(xiàn)更多智慧力量。
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