9月9日,全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)在京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記致信與會(huì)教師代表,希望他們和全國(guó)廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
教師是立教之本、興教之源。好老師傳道授業(yè)解惑,是心靈成長(zhǎng)的引路人。懷揣立德樹(shù)人的一片丹心,無(wú)數(shù)教師堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心教書(shū)育人。他們有的堅(jiān)信“教育就是生命影響生命”,扎根學(xué)前教育幾十載;有的心懷“學(xué)子未成才我寢食難安”,像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生;有的立志“就算吃得千般苦,也要把孩子教出來(lái)”,一心撲在鄉(xiāng)村教育事業(yè)上……他們用奉獻(xiàn)、奮斗、擔(dān)當(dāng)詮釋師者本色,用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。
時(shí)代越是向前,越需要一大批好老師,堅(jiān)定心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);陶冶言為士則、行為世范的道德情操,努力做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”;涵養(yǎng)啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì);秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,成為終身學(xué)習(xí)的踐行者;勤修樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)教育人生;樹(shù)立胸懷天下、以文化人的弘道追求,弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值。在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,廣大教師大力弘揚(yáng)教育家精神,當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,定能更好托舉學(xué)生成才夢(mèng)想,造就更多可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
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