以高度負責的精神把主題教育抓出高質量好效果

　　新華社記者

　　當前，第一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育告一段落，第二批主題教育正逐步展開。按照中央安排，第二批主題教育在省以下各級機關及其直屬單位和其他基層黨組織開展。各地區(qū)、各部門、各單位要領會好中央精神，落實好中央提出的目標要求和各項重點措施，抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動，以高度負責的精神把高標準高質量要求貫穿始終，確保第二批主題教育取得實實在在的成效。

　　要注重把準目標要求。第二批主題教育總的要求與第一批是一致的，要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等貫通起來、一體推進。要把“學思想”作為首要任務貫穿始終，堅持教育實踐兩手抓、兩促進，引導黨員、干部持續(xù)在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫，避免知行“兩張皮”現(xiàn)象。

　　要注重加強分類指導。和第一批相比，第二批主題教育層級下移，參加單位人員范圍廣、類型多、數(shù)量大。要準確把握這些特點，在突出抓好縣處級以上領導班子和領導干部這個重點的同時，按照不同層級、不同領域、不同對象，因地制宜、科學合理作出安排，改進組織指導方式，找準各自開展第二批主題教育的著力點和發(fā)力點，增強針對性實效性。

　　要注重解決實際問題。主題教育的效果好不好，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權。第二批主題教育參加單位同群眾的聯(lián)系更直接，要聚焦群眾急難愁盼，引導黨員、干部強化宗旨意識、回應群眾需求、推動解決問題。要抓住就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等民生領域突出問題，提出解決措施。要善于“解剖麻雀”、舉一反三，通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”。

　　要注重抓好銜接聯(lián)動。主題教育從第一批轉入第二批，是一場接力賽，必須防止前后割裂、批次脫節(jié)。在學習借鑒第一批主題教育有效做法和成功經(jīng)驗的同時，第二批主題教育單位要搞好同第一批主題教育相關工作的有效銜接，對“表現(xiàn)在基層、根子在上面”的難點問題，建立問題清單、責任清單、任務清單制度，上下聯(lián)動做好同題共答。

　　要注重防止形式主義、官僚主義。第二批主題教育向基層延伸，越往基層越應防范“層層加碼”傾向。要樹立正確政績觀，堅持一切從實際出發(fā)，不務虛功、不圖虛名，多在實效上用功、少在形式上費勁，不做表面文章、不搞隨意翻新，把工作抓實、基礎打實、步子邁實。在調查研究和檢視整改方面，要避免貪大求全、防止避重就輕。要更加注重開門搞教育，虛心聽取群眾意見，用群眾的獲得感、幸福感、安全感檢驗主題教育效果。

　　思想引領行動，態(tài)度關系成效。要充分認識開展主題教育的重大意義，牢牢抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個主題主線和根本任務，把開展第二批主題教育同落實當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，同抓好本地區(qū)本部門本單位的中心工作結合起來，切實把主題教育成果轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。