托舉每一個向上的夢想（暖聞熱評）

【故事】不久前，家住云南省德宏傣族景頗族自治州芒市的姚勝旺以621分的成績被大連理工大學(xué)錄取。錄取通知書送到家里時，姚勝旺剛從地里挖生姜回來，他顧不得洗掉手上的泥土，顫抖而鄭重地簽收下錄取通知書。這一幕感動了許多網(wǎng)友，大家親切地稱他為“挖姜男孩”。

　　【點評】

　　生長于云南山區(qū)，姚勝旺一家并不富裕。據(jù)媒體報道，姚勝旺一家6口人，父親有肢體殘疾，母親在外打零工。為了補貼家用，姚勝旺挖姜之余，每天還要做兼職。人們感動于姚勝旺縱使貧困卻依然心懷夢想、認(rèn)真學(xué)習(xí)，欣慰于天道酬勤、努力終有回報，同時也不免擔(dān)憂，這個并不富裕的家庭能否負(fù)擔(dān)得起他的大學(xué)學(xué)費與生活費。

　　努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，是教育的神圣使命。大連理工大學(xué)得知情況后，第一時間主動聯(lián)系姚勝旺，承諾根據(jù)國家學(xué)生資助政策與學(xué)校獎助學(xué)金規(guī)定，給予全過程幫扶：入學(xué)前，幫助申請助學(xué)貸款，提供“援夢專列”資助項目、報銷來校路費；入學(xué)時，通過“援夢助學(xué)金”、綠色通道和愛心大禮包提供一定額度現(xiàn)金資助和被褥等生活用品；入學(xué)后，幫助申請國家助學(xué)金，并根據(jù)個人特長匹配相應(yīng)的勤工助學(xué)崗位。周密的安排，為姚勝旺安心讀書、追逐夢想提供扎實保障，傳遞出促進(jìn)教育公平的力量與溫度。

　　讓貧困學(xué)生有學(xué)上、上得起，保障他們能安心學(xué)、專心學(xué)，是促進(jìn)教育公平的題中應(yīng)有之義。不只是姚勝旺，國家助學(xué)貸款作為我國高校資助政策體系的重要內(nèi)容，自1999年實施至今，已累計發(fā)放4000多億元，資助了2000多萬名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。在高等教育階段，我國已經(jīng)形成了政府主導(dǎo)、學(xué)校和社會積極參與的“獎、貸、助、補、免、勤”全方位資助體系。各個高校也不斷探索更加多元化、個性化的資助服務(wù)體系。如湖南科技大學(xué)根據(jù)消費大數(shù)據(jù)，主動對在食堂消費次數(shù)多、平均消費額度低的學(xué)生發(fā)放餐補；中南民族大學(xué)持續(xù)近40年為困難學(xué)生發(fā)放御寒衣物等。學(xué)習(xí)是夢想的翅膀，多措并舉、協(xié)同發(fā)力，織牢織密助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，定能讓億萬學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育，托舉每一個向上的夢想。 

　　不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，這是黨和政府的莊嚴(yán)承諾。實現(xiàn)這一目標(biāo)，要聚焦人民群眾所急所需所盼，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，不斷縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。從義務(wù)教育“兩免一補”實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋，到營養(yǎng)改善計劃惠及農(nóng)村學(xué)生超3.5億人次，再到切實保障家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒接受普惠性學(xué)前教育，我國堅持以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向，全面提高基本公共教育服務(wù)水平，為無數(shù)有需要的學(xué)子送去溫暖，助力他們乘風(fēng)而上，依靠教育成就未來。

　　8月末，大連海邊，濤飛潮涌，海風(fēng)陣陣，海鷗在遠(yuǎn)處振翅高飛，姚勝旺開心而又略顯羞澀地笑著。報到前，老師專門帶他來到這里，看一看心心念念的大海。從云南的山到大連的海，這場山海奔赴讓人感動，也讓人更加相信努力學(xué)習(xí)、追尋夢想的意義。在不斷健全的學(xué)生資助政策體系支持下，會有更多青春夢想被點燃，也會有越來越多的“挖姜男孩”實現(xiàn)志向、擁抱美好未來！