敬業(yè)奉獻(xiàn) 帶孩子們追光向前

　　張家口新聞網(wǎng)訊：“同學(xué)們， 中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)， 共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨， 是每個(gè)青年追求政治進(jìn)步的 ‘人生三部曲’，我們要向著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏?！?月18日，橋西區(qū)清河路小學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員郭玉敏正與學(xué)生們?cè)谝黄?，孩子們?zhēng)著搶著舉手提問，她認(rèn)真、耐心地一個(gè)個(gè)解答，用孩子們最喜歡的方式，把枯燥的思想政治課講得有趣生動(dòng)。

　　2016年，“90后”的她正式成為清河路小學(xué)體育教師。“除了教學(xué)，我還能為孩子們做哪些有意義的事情呢？”本職工作之余，她一直思考這一問題。細(xì)心的她觀察到，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員總會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)員們開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，與孩子暢想未來，談人生理想。

　　這讓初為人師的她覺得，少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像帶孩子們追光向前的引路人，責(zé)任重大，意義非凡。于是，她向?qū)W校主動(dòng)請(qǐng)纓，并在2017年，成為一名光榮的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　“起初，沒有經(jīng)驗(yàn)的我，常常問自己該如何將政治理論課與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，系統(tǒng)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行思想政治引領(lǐng)？我開始深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和最新的少先隊(duì)工作文件，認(rèn)真研究，把不理解的地方標(biāo)注出來，主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員‘取經(jīng)’，慢慢找到了方法。”憑著這股鉆勁兒、沖勁兒，郭玉敏逐漸從少先隊(duì)工作“小白”，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　她喜歡探索研究新媒體的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)，并時(shí)常借助新媒體手段宣傳少先隊(duì)工作、服務(wù)少先隊(duì)員。2020年疫情期間，為了讓居家的少先隊(duì)員及時(shí)了解疫情防控知識(shí)，向抗擊新冠疫情中最美的志愿者致敬，她授課 “致敬·志愿者”主題云隊(duì)課，讓孩子們深刻感受到志愿者的愛和奉獻(xiàn)。隊(duì)課贏得全市乃至全國(guó)青少年線上點(diǎn)贊和留言。 “我是接班人” “張家口紅領(lǐng)巾”等公眾號(hào)平臺(tái)，同時(shí)播放課程實(shí)況，瀏覽量達(dá)30多萬次。

　　重理論還需有實(shí)踐。 郭玉敏組織開展“一場(chǎng)特殊的尋訪”活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)?！袄跏先沂俊?英雄中隊(duì)的隊(duì)員走進(jìn)有著光榮革命傳統(tǒng)的平山縣———栗再溫故居， 在栗家三烈士紀(jì)念碑前瞻仰學(xué)習(xí)， 追憶那段崢嶸歲月。帶領(lǐng)70余名少先隊(duì)員齊聚魚兒山體驗(yàn)清掃，向省最美勞動(dòng)模范、市道德模范、魚兒山的守護(hù)者趙柱國(guó)致敬。

　　在一次勞動(dòng)技能調(diào)查中， 她發(fā)現(xiàn)一些孩子缺乏勞動(dòng)意識(shí)， 不懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，她在學(xué)校的 “紅領(lǐng)巾種植基地”，三年時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們松土、播種、收獲……全身心地投入每個(gè)種植環(huán)節(jié)， 還撰寫出一篇篇種植日記， 記錄種植研學(xué)的收獲和快樂。

　　扎根基層少先隊(duì)工作5年，她先后榮獲河北省“冀青之星”“張家口市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“張家口市新長(zhǎng)征突擊手”“張家口市教學(xué)新星”，并在河北省輔導(dǎo)員技能大賽、張家口“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動(dòng)課中，取得優(yōu)異成績(jī)。她說：“這些榮譽(yù)，我非常珍惜，值得珍藏的不僅僅有證書，還有那些帶著孩子們追光的日子?！?/p>

　　【記者手記】

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”。作為一名普通教師，郭玉敏在本職工作之外，一心希望為學(xué)生做更多事情；作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她用心、用情、用最適合的方式，為學(xué)生引領(lǐng)人生方向，這是為人師者的職責(zé)所在，更是愛與奉獻(xiàn)的精神所系。（記者 段曉芳）