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    “計時神器”能治孩子磨蹭嗎?

    2024-03-26 08:57:17  來源:張家口新聞網(wǎng)

      “快點(diǎn)寫作業(yè)啦!”“這么半天一個字沒動,拖拖拉拉的?!薄皠e磨蹭,都幾點(diǎn)了!”開學(xué)后,催促孩子的場景在很多家庭上演。日前,記者了解到,不少家長為了治孩子磨蹭拖拉的毛病,網(wǎng)購“定時器”“可視化任務(wù)計時器”等智能鬧鐘,希望以此來助力孩子自律。所謂的“計時神器”究竟是否有用還是智商稅?對此,記者進(jìn)行了采訪。

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      孩子磨蹭家長著急

      “二年級了,一點(diǎn)沒有時間觀念,每天寫個作業(yè)都能磨蹭到晚上十點(diǎn)半,不知道干啥了。打過罵過,沒用?。≌娴目煲凰漂偭?。”市民張女士和鄰居韓女士吐槽著閨女,直言開學(xué)后最頭疼的事,就是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。

      “同病相憐”的韓女士趕緊附和著:“我們也是這樣,干啥都拖拖拉拉。我和他爸快急死了,壓著火讓人家快點(diǎn),可他依舊不緊不慢的?!表n女士覺得,培養(yǎng)孩子自律要趁小,不希望兒子干啥事總靠催,她四處打聽,想法子糾正孩子的習(xí)慣。

      走訪時,記者發(fā)現(xiàn)說起孩子時間觀念差、愛拖延,很多家長有說不完的話:做作業(yè)沒過2分鐘,腦袋就開始偏向別處,手到處摸東西;約定好只能看15分鐘視頻,到了規(guī)定時間,還不肯放下手機(jī);說好的立刻馬上,孩子總說再等一會,一讓寫作業(yè)就要上廁所,要不就說渴了要喝水……家長著急的各種想招,孩子們卻絲毫不慌。

      “計時神器”成為玩具

      市民王女士的兒子明年這時候就上小學(xué)了,她開始逐漸給孩子做一些幼小銜接的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。但孩子小總是坐不住,對時間也沒概念。為此,王女士網(wǎng)購了一款“可視化任務(wù)計時器”,每天帶著孩子打卡,以培養(yǎng)兒子的時間管理能力和自律習(xí)慣。一段時間下來,王女士發(fā)現(xiàn)所謂的“計時神器”成了兒子的玩具,數(shù)字描紅寫了沒幾筆,就開始玩計時器上的按鈕,“研究”起上面的功能。

      記者從某電商平臺上輸入“學(xué)生、自律、計時”關(guān)鍵詞,頁面出現(xiàn)多款時間管理器,價位在幾十元到幾百元不等,功能多樣,可視化、可充電、超大彩屏、分區(qū)計時、任務(wù)打卡等等,適用范圍廣,幼兒園、小學(xué)生、中學(xué)生、有時間管理需求的成年人都可以使用?!跋麥缤涎印r間管理小助手”類似的宣傳語在頁面醒目位置上顯示著,銷量高的款全網(wǎng)售出10萬+。

      在評價區(qū)記者發(fā)現(xiàn),有不少家長說東西好,但也有家長表示購買后作用不大?!皹幼涌蓯?,買回來孩子就是玩了?!薄昂⒆佑X得新鮮,光研究功能了?!薄澳壳皼]起作用,每天按來按去,成玩具了?!薄皹邮交ㄉ?,吸引的孩子總玩它,哎,失誤了?!薄?/p>

      “本想讓時間管理器來幫忙培養(yǎng)高效自律娃,卻不想交了‘智商稅’,孩子自己不自覺,買多少計時器都不管用?!笔忻窭钕壬f,他買過兩個計時器,不論功能多少,寫作業(yè)時候孩子總要玩一會兒。

      不要著急等等“慢小孩”

      寫作業(yè)、做事時,孩子為什么常會陷入拖延、磨蹭的狀態(tài)?如何幫助孩子跳出“拖延怪圈”,學(xué)會合理規(guī)劃及時間管理?

      家庭教育專家白薇介紹,拖延是近些年才出來的新詞語,我們身邊不光孩子,成年人也有很多拖延的。小孩子,對時間概念還不明確,家長不理解孩子的節(jié)奏,看到孩子做事寫作業(yè)磨磨蹭蹭、拖拖拉拉時,第一反應(yīng)就是“催”,快點(diǎn)快點(diǎn)”成了很多家長的口頭禪?,F(xiàn)實(shí)來看,在這種急躁催促中,孩子反而有逆反心理,越是催越不動。

      白薇表示,孩子拖延,其實(shí)就是缺乏自制力、專注力和行動力。要讓孩子從拖延狀態(tài)走出來,家長可以少一些命令,多一些鼓勵,比如用比賽法激勵孩子、用興趣來獎勵孩子、讓孩子有獨(dú)立的空間。家長應(yīng)該控制自己的情緒和行為,不要成為孩子的“鬧鐘”,總是催促孩子,按照大人的想法指揮孩子,坐在旁邊陪孩子寫作業(yè)。

      她建議,學(xué)會時間管理,家長可以做引導(dǎo)者,在平常生活中幫助孩子認(rèn)識時間。不同的孩子有不同的節(jié)奏,給孩子時間和耐心。家長要做榜樣,做事不拖延、井井有條、提前謀劃,家長的行為舉止孩子會看到,潛移默化中會跟著學(xué)。孩子讀書寫作業(yè)時,環(huán)境要安靜,手機(jī)家長一定要放起來。

      對于市民反映的購買“計時神器”,白薇表示不贊同,自律是發(fā)自內(nèi)心的。定時器只是一個外力,靠外力去約束,只是暫時的,在考場上、生活中不可能處處帶著定時器。她說:“想告訴各位家長一句話,就是‘不要急,等等那個慢小孩’,要讓孩子把定時器裝在心里,培養(yǎng)孩子制定小目標(biāo),慢慢改掉拖延這個毛病,學(xué)會自己管理自己。這個過程不輕松,但家長要和孩子一起努力,不要焦躁。”

      記者 王曉娜

    編輯:李雅雯
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