有故事,有溫暖,有力量。
編者按:2013年以來,習近平總書記每年參加全國兩會,通過參加人大代表團審議、政協(xié)聯(lián)組討論的方式,與代表委員親切交流、共商國是。交流中,民生家常直抵百姓關切;言談間,真情話語令人倍感溫暖。
2022年“全國兩會時間”即將開啟,央視網《人民領袖習近平》專欄推出系列創(chuàng)意互動特稿《習近平兩會家常話》,與您一起感受人民領袖對人民的熱愛。
三尺講臺系國運。
每年全國兩會,教育問題總是代表委員參政議政、建言獻策的焦點,備受社會各界關注。
教育問題與千家萬戶息息相關、與青少年切身利益關系緊密,關系到國家未來,習近平總書記一直把它放在心頭。
2021年3月6日,總書記看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員,在聯(lián)組會上,吳浩、黃璐琦、王辰、嚴純華、王歡等7位委員作了發(fā)言。主題涉及構建新時代國家醫(yī)學教育與研究體系、優(yōu)化高等教育結構、推動基礎教育高質量發(fā)展、推動教育變革創(chuàng)新等方面。
總書記對諸多教育難點進行了回復。他堅定地說:“我們來共同關心這些教育問題?!?/p>
常年工作在基礎教育一線的王歡委員用三個“特別”概括當天與總書記互動的場景:“總書記特別地和藹可親,而且還特別地懂教育,特別地了解一線基礎教育的實際情況和老百姓關心的問題?!?/p>
“校外培訓廣告滿天飛,‘制造焦慮、販賣焦慮’”“‘學生沉迷網絡游戲’引發(fā)社會關注”……基于一線辦學經驗和調研,王歡在發(fā)言中對當前的教育問題直言不諱。
總書記一語道破“家長焦慮”的背后要因:“家長們一方面都希望孩子身心健康,有個幸福的童年;另一方面唯恐孩子輸在分數競爭的起跑線上。”他語重心長地叮囑:“教育,無論學校教育還是家庭教育,都不能過于注重分數。分數是一時之得,要從一生的成長目標來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格,那是不合格的。”
讓王歡倍受感動的是,她在發(fā)言中提到孩子們的心理健康問題,話雖然只有一句,卻被總書記敏銳地捕捉到。總書記提醒大家關注網絡虛擬世界里孩子們那些“成長的煩惱”:“這些問題屬于社會性問題,需要社會各方面、各有關部門共同努力,研究解決?!?/p>
作為西部高等教育工作者,“中西部高等教育與東部存在較大差距”的問題讓嚴純華委員憂慮。如何提升中西部教育水平?交流后,總書記給他吃了一顆“定心丸”——相關部門正在研究,國家將加強中西部欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準培訓,深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃。
2022年2月21日,中國農業(yè)大學附屬中學高一(1)班的學生們開始了開學第一課。
教育是民生之基,是社會公平的底線,承載著千萬個家庭的希望。
全國兩會上,談到社會關切的“教育公平”話題時,總書記說道:“解決教育公平問題不可能一蹴而就,就是在北京這個問題也很突出。所以學區(qū)房加價很高,都往好學校的片區(qū)鉆啊?!?/p>
“隨時隨刻傾聽人民呼聲、回應人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權利,維護社會公平正義”,這是習近平總書記一直以來關注的民生大事,其中“學有所教”就是重要內容之一。
人才乃國之重器,育才為國之根本。
2017年3月4日,在看望參加全國政協(xié)十二屆五次會議民進、農工黨、九三學社委員時,總書記同他們推心置腹、深入交談。“基礎教育減負要常抓不懈,直至把這個問題解決好?!笨倳浺痪湓捳f進了知識分子們的心窩里。
…………
2022年2月17日,江蘇省揚州市育才小學開展“奧運精神伴成長 我們一起向未來”開學第一課活動。這是學生們在體驗旱地冰壺運動。
給人民更好的教育!一個承諾,十年久久為功。
黨的十八大以來,我國財政性教育經費支出占GDP比例連續(xù)九年保持在4%以上,一項項教育惠民舉措落地生根,越來越多的人通過教育共享人生出彩的機會。
“立德樹人”“改革創(chuàng)新”“促進公平”“提高質量”……習近平總書記反復強調的一個個關鍵詞,指引我國從教育大國向教育強國穩(wěn)步邁進。
“十四五”時期,我國教育進入高質量發(fā)展階段,面臨著很多新形勢、新理念、新格局、新目標、新要求,我們要齊心協(xié)力,共謀更優(yōu)質、更美好的教育。
(中央廣播電視總臺央視網)
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