康保472名農(nóng)村娃進(jìn)城上學(xué)

　　1月4日，壩上康?？h天寒地凍，而縣城順安小學(xué)教室里卻暖意融融，來自全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的472名學(xué)生正在專心致志地聽課。這些農(nóng)村娃告別了設(shè)施落后的鄉(xiāng)村教室，全部實(shí)現(xiàn)城區(qū)上學(xué)，享受到與城市學(xué)生同等的就學(xué)待遇。

　　“順安小學(xué)學(xué)生全部來自農(nóng)村。由于農(nóng)村常住人口的流失，此前每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的人數(shù)都不多，學(xué)點(diǎn)分散、班額小，甚至還有一人一班的情況，教育資源浪費(fèi)嚴(yán)重，學(xué)點(diǎn)教師素質(zhì)參差不齊?！笨当？h教體局工委辦主任劉燕飛告訴記者，一邊是城市學(xué)校人滿為患的大班額，一邊是空蕩清冷的鄉(xiāng)村校舍，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題亟待解決。為此，去年康?？h經(jīng)過廣泛調(diào)研，實(shí)施了縣城順安小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，新建一棟4層教學(xué)樓和兩棟4層宿舍樓，配套了餐廳、風(fēng)雨操場等設(shè)施，建成4軌制24個(gè)教學(xué)班、可容納1080名學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校，有效解決了農(nóng)村學(xué)生“無人管、管不好”的難題，切實(shí)減輕了農(nóng)村家庭負(fù)擔(dān)。

　　“學(xué)生宿舍均按六人間標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，設(shè)有獨(dú)立洗漱間和衛(wèi)生間，有24小時(shí)熱水洗浴，配備了24名專職生活老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常起居。生活老師與低年級學(xué)生同吃同住，充當(dāng)起家長的角色。”順安小學(xué)校長武龍介紹，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生在校時(shí)間長的優(yōu)勢，在開足課程的同時(shí)，扎實(shí)推行“晨誦、午練、晚輔”制度，讓孩子們堅(jiān)持每天晨誦國學(xué)經(jīng)典、午練基本功、晚輔學(xué)科內(nèi)容。常規(guī)課程之外，學(xué)校還組建了書法、足球、鋼琴、拉丁舞各類社團(tuán)，充分培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，讓他們樂享優(yōu)質(zhì)教育資源。 （記者 王大慶 張鳳燕 郭霞 韓潔 吳建巍 陳嘉 郝學(xué)鋒）