塞北管理區(qū)：以“四下基層”為抓手奮力答好一線考題

　　自主題教育開展以來，塞北管理區(qū)聚焦發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”工作方法作為推動主題教育的重要抓手，變“黨的政策主張”為“群眾自覺行動”、變“群眾呼聲”為“政策哨聲”、變“百姓上訪”為“干部下訪”、變“端坐會場”為“現(xiàn)場辦公”，推動全區(qū)廣大黨員干部在一線實(shí)實(shí)在在辦好群眾的煩心事、操心事、揪心事。

　　該區(qū)堅(jiān)持把宣傳黨的路線、方針、政策下基層作為凝心聚力的有效措施。通過創(chuàng)新理論宣講方式，將“宣講課堂”變?yōu)椤傲鲃又v堂”，組織宣講團(tuán)成員深入群眾生產(chǎn)生活一線，利用新時(shí)代文明實(shí)踐中心、校園課堂、小區(qū)廣場、田間地頭等陣地、載體，結(jié)合基層實(shí)際，圍繞黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行宣講，以通俗易懂的語言向群眾講解黨的創(chuàng)新理論，并圍繞教育、民生、醫(yī)療等惠民政策與群眾開展交流，進(jìn)一步提升了群眾的獲得感和幸福感。

　　為傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，推動家長整體素質(zhì)和家庭教育、社會教育質(zhì)量持續(xù)提升，區(qū)婦聯(lián)組織開展家庭教育進(jìn)社區(qū)宣講活動，宣講員圍繞如何建設(shè)良好的家庭家教家風(fēng)，講解了家庭教育理念、親子溝通方法、家庭文化傳承等方面知識，并結(jié)合典型案例和生活實(shí)際，引導(dǎo)家長正確解決生活中遇到的問題和困難，引導(dǎo)婦女、青少年樹立良好的家風(fēng)意識，積極宣傳良好家風(fēng)的典型家庭，共同學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，不斷集聚社會正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人傳遞榜樣正能量的良好風(fēng)尚；為弘揚(yáng)“艱苦奮斗、勇于開拓”的農(nóng)墾精神，該區(qū)舉辦了農(nóng)墾精神進(jìn)校園活動，組織學(xué)生到河北省國營沽源牧場研學(xué)實(shí)踐，活動中，老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能。從課堂到田間，從書本到實(shí)踐，通過對項(xiàng)目的操作和體驗(yàn)，引導(dǎo)青少年在農(nóng)趣體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　同時(shí)，該區(qū)還通過用好“微信矩陣”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，全方位、多層次宣傳，使黨員干部群眾處處可學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)受教育；以宣講會、拉家常、講故事等多種形式，讓黨的創(chuàng)新理論深入人心；通過“理論+文藝”“座談會”等群眾喜聞樂見的形式，將理論與文藝相融合，不斷增強(qiáng)宣講的吸引力和感染力。截至目前，該區(qū)已開展宣講活動近百場。

　　（記者 宋錦豐 通訊員 王會文）