質(zhì)量分析明方向 教研交流促提升——張家口涿鹿縣開展系列性教學(xué)質(zhì)量分析研究活動

　　張家口新聞網(wǎng)訊：張家口涿鹿縣教育和體育局為進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”工作要求，深入分析涿鹿縣教育教學(xué)工作的優(yōu)劣態(tài)勢，全面掌握教情學(xué)情，為下一步工作明確方向，及時(shí)反思、查漏補(bǔ)缺， 積極采取跟進(jìn)措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速提升，涿鹿縣教育科學(xué)研究中心開展了一系列的教學(xué)質(zhì)量分析研究活動。

　　教體局黨組成員張榮信帶領(lǐng)教育科學(xué)研究中心一行先后到東風(fēng)路小學(xué)、馬軍莊小學(xué)、初級中學(xué)開展教學(xué)調(diào)研，詳細(xì)詢問學(xué)校教師配備、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、 教學(xué)管理、教學(xué)計(jì)劃及畢業(yè)班備考工作情況， 并分別組織城區(qū)、 農(nóng)村小學(xué)校長代表、全體初中校長開展區(qū)域教學(xué)質(zhì)量分析會。活動中參會校長對本校教學(xué)情況進(jìn)行分析并交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，教育科學(xué)研究中心相關(guān)負(fù)責(zé)人對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測情況進(jìn)行分析反饋，對教學(xué)質(zhì)量的提升提出了一系列建設(shè)性意見。

　　教育科學(xué)研究中心組織開展了 “涿鹿縣2021-2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會”， 各學(xué)科教研員分別從監(jiān)測命題方向、監(jiān)測分析、教學(xué)建議等方面進(jìn)行了分析匯報(bào)，為涿鹿縣各學(xué)段各學(xué)科的教與學(xué)把脈問診、對癥開方，理清了工作思路，明確了下一階段的工作目標(biāo)。要求各科教研員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，深入研究課標(biāo)教材、高效課堂教學(xué)模式、 教育信息技術(shù)等，要切實(shí)引領(lǐng)一線教師開展學(xué)科教研，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)對教師的常規(guī)指導(dǎo)，積極培養(yǎng)學(xué)科名師，為該縣教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高小衛(wèi)表示， 質(zhì)量是教育的生命線，教研中心要充分發(fā)揮教育科研的有效作用，聚焦課堂教學(xué)，努力打造高效課堂，探索適合涿鹿縣縣情的教學(xué)方法和教學(xué)模式。要指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)開展教學(xué)管理，力爭實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量跨越式發(fā)展。要為廣大教師搭建交流展示的平臺，及時(shí)展示涿鹿縣教學(xué)教研成果，推介先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí)，幫助一線教師快速成長。

　　教育科學(xué)研究中心通過騰訊會議的形式組織全縣小學(xué)開展三年級質(zhì)量分析會。陳杰副主任對本次三年級調(diào)研抽測進(jìn)行整體介紹和分析，教研員杜俊麗、丁靜分別就三年級語文和數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析，指出教學(xué)中存在的問題，提出具體的整改措施及教學(xué)建議，幫助各學(xué)校進(jìn)一步明確了今后的努力方向。

　　教育科學(xué)研究中心開展的這一系列工作對推進(jìn)涿鹿縣中小學(xué)教學(xué)教研工作發(fā)展，全面提高各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。 （蘇麗霞 李弘）