張家口蔚縣全面落實“雙減”政策 構建良好教育生態(tài)

　　張家口新聞網(wǎng)訊   自“雙減”政策落地以來，張家口蔚縣教育和體育局充分認識 “雙減”工作的重要意義，聚焦人民群眾所急所需所盼，扎實推進“雙減”工作落地見效。

　　統(tǒng)籌“三個治理”，構建雙減新格局。一是源頭治理，發(fā)揮學校主陣地作用，堅持應教盡教，提高教學質量、作業(yè)管理和課后服務水平，讓學習回歸校園，減少校外培訓需求。二是系統(tǒng)治理， 注重加強課后服務、 提高課堂教學效果、完善質量評價、營造良好生態(tài)等方面，系統(tǒng)、全鏈條推進。三是綜合治理，建立專門協(xié)調機制， 加強部門間統(tǒng)籌， 集中組織開展專項治理行動，形成有效工作合力， 統(tǒng)籌學校、社會、家庭力量形成三位一體育人格局。

　　抓實“雙線推進”，營造育人新環(huán)境。一是校內提質增效減負。成立小學生校內課后服務工作領導小組， 組織校長會、專項督導工作會，責任督學堅持每月深入學校不少于1次實地督查。出臺《關于進一步提升教育服務水平深入做好小學生校內課后服務工作的實施方案》《關于“五項管理”及課后服務工作的實施方案》等文件，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，強化作業(yè)總量控制， 提高作業(yè)設計質量。 各學校制定課后延時服務 “一校一案”，提供作業(yè)輔導、參與興趣小組或社團活動等課后服務。全縣34所中小學校，1894 名教師直接參與，受益學生32507人。著力打造“以生為本”的高效課堂，開展探究式、合作式教學，堅持向課堂“搶”效率。全縣建成專遞教室84個，城鄉(xiāng)優(yōu)質教育“專遞、名師、名校網(wǎng)絡”三個課堂共享共建。 切實做到減負提效。 二是校外共筑監(jiān)管合力。 成立了蔚縣校外培訓機構專項治理行動工作專班，教育、市場監(jiān)管、公安、 民政等部門聯(lián)合開展執(zhí)法檢查， 對全縣培訓機構進行全面摸底排查，建立了工作臺賬， 制定印發(fā)了 《蔚縣校外培訓機構治理專項行動方案》，通過重新審核、信息公示、規(guī)范合同、行政執(zhí)法、師資監(jiān)管等措施，進一步加大對校外培訓機構的監(jiān)管和規(guī)范力度。成立了蔚縣治理教育“三亂”領導小組，下發(fā)了《蔚縣人民政府關于有獎舉報公辦學校在職教師違規(guī)補課行為的通告》，采取“雙隨機、一公開”、部門聯(lián)合抽查、處置投訴舉報等方式，開展教育“三亂”專項整治活動，對在職教師有償補課提級治理。開展校外培訓機構日常治理行動，對不符合辦學資質、違規(guī)收取培訓費、 日常管理混亂、虛假廣告宣傳、超標超前教學、與中小學校招生入學勾連牟利等違法違規(guī)行為依法予以處罰并公開曝光。 截至目前，無證培訓機構已全部責令停辦，有證學科類培訓機構正在重新審核，待重新審核通過后才可開班。成立了家庭教育指導中心，培訓家庭教育講師，錄制家庭教育微課，開展家庭教育講座、 家校合作論壇、家庭教育大講堂、 送教上門、家庭教育進社區(qū)等活動，啟動“智慧父母 100天成長計劃”， 幫助家長提升教育能力，建立良好的親子關系，為減輕作業(yè)負擔后的學生創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，營造家校社政合作共育大環(huán)境。

　　完善“三項制度”，探索減負新思路。一是建立中小學生課業(yè)負擔常態(tài)化監(jiān)測制度，制定中小學生負擔評價指標，每月組織督查和暗訪，將減負列入對學校和教師的考核內容。二是規(guī)范校外培訓行為制度，尤其是在從業(yè)人員資質、 資金監(jiān)管、合同使用、課程質量等方面加大監(jiān)管力度，切實減輕學生過重的校外培訓負擔。三是建立“雙減”工作新聞宣傳制度，充分利用各類媒體進行宣傳，打造試點學校， 做到家喻戶曉，做到全縣中小學全覆蓋， 有需求的學生全覆蓋?！　。ㄌK麗霞 章海利）