“天賦基因”檢測，科學(xué)還是“智商稅”？

　　帶個儀器，通過基因檢測分析，就能知道孩子的智商、情商、舞蹈、音樂、運(yùn)動、個性等幾十種天賦結(jié)果。日前，“兒童天賦基因檢測”在部分家長中盛行。到底什么是“天賦基因”檢測？這種所謂的“天賦基因”檢測是科學(xué)還是“智商稅”？帶著疑問，記者于近日進(jìn)行了走訪。

　　張偉是我市某高中的一名學(xué)生，平時積極幫助同學(xué)、踴躍參加班級活動。但令家長苦惱的是，孩子學(xué)習(xí)也算用功，只是成績始終不溫不火。眼見著高考在即，未來究竟何去何從？經(jīng)人推薦，家長對孩子進(jìn)行了天賦基因檢測。結(jié)果顯示孩子屬于“老虎型人格，適合團(tuán)隊(duì)管理、銷售等。張偉所進(jìn)行的“T QC腦測評”是天賦基因檢測的一種。受測人只需戴上個類似耳機(jī)的潛能測試儀，就能通過對腦波的讀取，在幾分鐘之內(nèi)得到一份涵蓋智商、情商、特長等各方面檢測報告，其中更針對不同人群、年齡的特點(diǎn)，分別以“因材施教”“學(xué)科專業(yè)”“職場能量”“人際溝通”“預(yù)防保健”等單元進(jìn)行分類。

　　工作人員介紹，這樣的檢測，主要在北京等大城市非常普遍，除“T QC腦測評”外，市場上常見的檢測方式還有多元量表、唾液（血液）樣本提取等，價格在幾百元到數(shù)千元不等。“目前天賦基因檢測在我市普及度還不是很高，檢測機(jī)構(gòu)也并不多。以我們來說，每年的檢測人數(shù)大概100—150人左右，且多數(shù)只是被當(dāng)作教育規(guī)劃時的參考指標(biāo)?！?/p>

　　兒童天賦基因檢測到底對培養(yǎng)孩子有沒有幫助？記者采訪了一些做過測試的家長，一些家長表示，這樣的檢測能夠“按圖索驥”對孩子進(jìn)行“定向培養(yǎng)”，讓家長少走了許多彎路。一些家長認(rèn)為，數(shù)據(jù)詳實(shí)的報告，可以輔助家長對孩子能力有全方位的認(rèn)知，即使對孩子未來發(fā)展不起決定作用，但可以給在孩子的教育中起到輔助作用，有利而無害。

　　然而對于兒童基因檢測的科學(xué)和權(quán)威性，業(yè)內(nèi)相關(guān)專家給出了不同意見。專家表示，目前對于基因檢測的研究和應(yīng)用主要在疾病的篩查、診斷和靶向治療方面。盡管D NA攜帶個人全套遺傳信息，但人的天賦具體由哪些基因決定、怎樣決定、某基因是否關(guān)聯(lián)某種天賦或能力等諸多問題，現(xiàn)在的科技水平還沒辦法給出準(zhǔn)確答案。對于一些檢測機(jī)構(gòu)所說的“某個基因改變后能增強(qiáng)某種天賦或能力”，并沒有明確的科學(xué)依據(jù)。而對于孩子的培養(yǎng)，一些教育專家認(rèn)為，興趣是最好的老師，只有對某項(xiàng)事情充滿興趣，孩子才會積極努力。把孩子的自身未來寄托在“高科技”上，不如重視孩子的興趣，發(fā)揮后天培養(yǎng)的作用。憑著幾張紙、幾組數(shù)據(jù)就給孩子的未來定了位，難免會以偏概全。

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