留學(xué)生鏡頭下的葛家村 受訪者供圖
“中國的農(nóng)村是不是牛羊遍地?到處都是農(nóng)田?”“中國農(nóng)民的主要收入來源是什么?”通過視頻連線,遠在美國哈佛大學(xué)的學(xué)生好奇地向他在中國參加鄉(xiāng)村調(diào)研的同學(xué)們拋出種種疑問。
18位來自哈佛、麻省理工、普林斯頓、康奈爾大學(xué)等全球頂尖高校的中國留學(xué)生和5位來自中央音樂學(xué)院等國內(nèi)院校的學(xué)生,來到浙江鄉(xiāng)村,開啟了一項名為“向森計劃”的鄉(xiāng)村振興蹲點調(diào)研。
鄉(xiāng)村文化挖掘體驗、村民需求深度調(diào)研、鄉(xiāng)村建筑創(chuàng)新設(shè)計……他們在寧波葛家村深度蹲點10天,用“Z世代”和國際化的視角,記錄并賦能中國鄉(xiāng)村。
從“三無村”到“網(wǎng)紅村”“藝術(shù)村”
藤校學(xué)子選擇與中國鄉(xiāng)村雙向奔赴
“我們作為年輕人該以什么樣的態(tài)度去參與鄉(xiāng)村振興,帶著這個問題,我們這群就讀于海外院校的年輕人回到了中國鄉(xiāng)村,想要尋找答案?!边@個說話輕聲細語的女孩叫華嘉禾,是哈佛大學(xué)建筑學(xué)研究生,也是這項名為“向森計劃”的發(fā)起人。
目前就讀于美國康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生丁含聰是華嘉禾的高中同學(xué),當?shù)弥A嘉禾這個想要回到中國鄉(xiāng)村生活的想法時,他立刻就向華嘉禾推薦了位于浙江寧波的葛家村。
被大山包圍的葛家村。受訪者供圖
大佳何鎮(zhèn)葛家村是一個位于寧波市寧海縣偏遠山區(qū)的小村莊。當?shù)厝嗽猿八麄兪菬o特點、無優(yōu)勢、無潛力的“三無村”。當?shù)卣?019年發(fā)起了“藝術(shù)振興鄉(xiāng)村”活動,邀請以中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授叢志強為首的藝術(shù)家團隊來幫助推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。
丁含聰回憶說,他在2019年就和叢教授一起來過葛家村:“高一暑假,我第一次走進葛家村,那時候的村子只有一條土路穿村而過。居民不會向游客敞開大門,對藝術(shù)也一無所知?!比欢吹酱迩f面貌從曾經(jīng)的凋敝到如今經(jīng)過叢志強團隊改造后重?zé)ㄉ鷻C,他就立志要成為一個對社會有用的設(shè)計師。
這一次歸來,他喊上了在世界各地留學(xué)的小伙伴們。
在為期10天的駐村中,參與者分為了建筑、藝術(shù)、音樂與舞蹈、經(jīng)濟學(xué)等幾個不同的項目組。每位參與者都發(fā)揮自己在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷、帶著自己認識與看法,通過鄉(xiāng)村調(diào)研與實踐,在不同領(lǐng)域為葛家村帶來了一些落到實處的作品與一些新的鄉(xiāng)村構(gòu)想。
如今,通過發(fā)展藝術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè),葛家村也從曾經(jīng)的“三無村”變成了遠近聞名的“網(wǎng)紅村”、“藝術(shù)村”。村集體經(jīng)營性收入從此前的12萬元增加到35萬元,旅游收入超過500萬元。2023年該鎮(zhèn)的稅收總額達到了創(chuàng)紀錄的1.3億元,但這里的農(nóng)村振興之路仍然充滿了挑戰(zhàn)和坎坷。
大佳何鎮(zhèn)黨委書記陳威告訴記者:“人口老齡化和年輕勞動力短缺阻礙了城鎮(zhèn)的整體發(fā)展。個人手工業(yè)的規(guī)模也很難擴大。”如何讓年輕人愿意回到家鄉(xiāng)已經(jīng)成了他們要解決的難點之一。
盡管這群留學(xué)生在村里只呆了短短十天,但陳書記卻欣喜地看到了他們?yōu)榇謇飵淼母淖儯骸八麄兊牡絹頌猷l(xiāng)村又注入了新的活力。這個項目留給村民的不僅僅是一個裝置,一個商業(yè)計劃……而是讓我們看到了更多海外留學(xué)生回到中國農(nóng)村的景愿?!?/p>
從大型藝術(shù)裝置到農(nóng)村美食企劃、音樂舞蹈課程設(shè)計……
"海歸”孩子獨特的鄉(xiāng)村共建
其實,對于陳書記提到的困難,丁含聰也深有感觸:“雖然我從小在北京長大,之后又在日本、美國實習(xí)留學(xué),我的根永遠是來自中國鄉(xiāng)村,能想起最溫馨的畫面就是小時候外婆帶著我在農(nóng)村里度過的每一個暑假。因此,當村里仙絨阿姨跟我說,她的孩子長大以后都不愿回村里來生活時,我就會忍不住想起同樣住在農(nóng)村的外婆?!?/p>
今年73歲的葉仙絨曾略帶遺憾地告訴丁含聰,她非常喜歡家鄉(xiāng)葛家村,可孩子們都不愿意回來住,而自己又在村里住慣了,也不愿搬去城市,于是一年到頭可能只能見上孩子兩三面。將孩子重新吸引回村里,成了葉阿姨的一個心愿。
丁含聰將葉阿姨的話放在了心上,他希望自己能設(shè)計出一些實用的藝術(shù)裝置,吸引年輕人回到村里?!拔覀兿雱?chuàng)造一件可以留住年輕人才的藝術(shù)作品。這應(yīng)該是葛家村精神的象征,每個居民都可以用得上,成為他們生活的一部分?!?/p>
搭建藝術(shù)裝置。受訪者供圖
葛家村盛產(chǎn)竹子,是中國文化的重要組成部分。因此,丁含聰與小伙伴們決定創(chuàng)作一個不一樣的藝術(shù)裝置:用竹子、鋼架和燈光照亮天空,代表著當?shù)厝说囊懔?;通過切割、繪畫和連接竹片,同時以桂花樹的形狀呈現(xiàn)了葛家村的家譜網(wǎng)絡(luò),以竹結(jié)構(gòu)和鋼架體現(xiàn)了村民的開拓精神。裝置還能為游客和居民提供休閑空間。
晚上亮起燈后,這里就像葛家村跳動的心臟。
葉阿姨望著新落成的大型藝術(shù)裝置充滿期待:“我希望孫子們會喜歡,孩子們會喜歡,外面的人也會喜歡。這樣,我的孩子們看到它,就能想起葛家村,外面人看到之后覺得有意思,也會愿意來。年輕人回來了,家就能回來?!?/p>
除了丁含聰參與的裝置組為葛家村搭建的藝術(shù)裝置之外,還有來自美國南加州大學(xué)經(jīng)濟與數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)研究生華嘉年參與的經(jīng)濟組,他們在駐村10天的過程中調(diào)研了青團與桂花糕兩個葛家村特色美食,提出了相應(yīng)的商業(yè)建議,制作了企劃書;由中央音樂學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、伯克利音樂學(xué)院等高校學(xué)生組成的音樂與舞蹈組為當?shù)卮蠹押捂?zhèn)中心小學(xué)的小朋友們帶來了不同于常規(guī)的音樂與舞蹈課程……
“作為一名年輕設(shè)計師,我一直在思考我們應(yīng)該對農(nóng)村振興采取什么態(tài)度,現(xiàn)在我得到了答案。我們希望成為農(nóng)村發(fā)展的共同建設(shè)者,并吸引更多的年輕人參加這一事業(yè)?!苯?jīng)歷了一天辛苦工作之后,望著逐漸被暮色籠罩的村莊,華嘉禾和她同伴們的眼神卻越來越明亮。
其實不止浙江,越來越多的海歸人才都選擇投身于鄉(xiāng)村振興。
比如,在福建閩清縣梅坪村,曾經(jīng)村里常住人口不到20人,是個名副其實的“空心村”。然而2020年,40多名海外歸國的留學(xué)生帶著技術(shù)、信息、視野走進梅坪村,努力“拓荒”,摸索適合當?shù)氐娜聵I(yè)態(tài),讓這個名不見經(jīng)傳的小山村成為“中國歸谷”,也讓梅坪村的發(fā)展按下了“快進鍵”。
是什么讓5分鐘越洋連線變成了半個小時“思想碰撞”?
中美師生對話“不一樣”的中國鄉(xiāng)村
向森計劃部分參與者合照。受訪者供圖
“你們蹲點葛家村,把中國鄉(xiāng)村的‘不一樣’傳播到全球,也架起了中美民間交流的橋梁?!薄爸袊r(nóng)民的樣子和我想象中的有很大不同”……連日來,蹲點葛家村留學(xué)生們的海外社交平臺上,不斷彈出各類留言信息,特別是華嘉禾發(fā)布的浙江寧波葛家村“蹲點日記”,更是引起了不少美國朋友們對中國鄉(xiāng)村的極大興趣。
哈佛大學(xué)設(shè)計研究生院教授Richard Peiser在他們調(diào)研期間還特意發(fā)了來一條視頻信息,贊揚了學(xué)生的努力:“你一直在記錄和分享中國農(nóng)村生活的獨特方面。在中國和美國之間架起了一座文化交流的橋梁?!?/p>
“向森計劃”項目活動的第五天,早上8點45分左右,美國當?shù)貢r間晚上7點45分,得知自己的學(xué)生在中國鄉(xiāng)村蹲點調(diào)研,正好從事鄉(xiāng)村研究的麻省理工學(xué)院教授R.KellyCameron在連線中化身“好奇寶寶”,向團隊成員們頻頻拋出“十萬個為什么”。讓原本計劃5分鐘的越洋連線,變成了近半個小時“思想碰撞”。
為了回答R.KellyCameron教授專門針對中國鄉(xiāng)村運營模式提出的問題,這批全球頂尖院校的留學(xué)生們,還專程拜訪了葛家村鄉(xiāng)賢葛文國。
葛文國打造的葛家村網(wǎng)紅民宿“桂語軒”臨溪而建,院墻用溪坑石壘而成,另一側(cè)是蒼翠的竹林。如今葛文國打算在民宿基礎(chǔ)上再建立一個文旅綜合體,引入各種運動項目,以滿足城市游客的需求。
讓丁含聰感到詫異的是,葛文國還主動提出了要打造數(shù)字游民社區(qū)這一概念。這讓丁含聰忍不住驚嘆,原來在中國網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的大背景下,連山里的村民想法都那么潮!
而葛文國淡然一笑:“年輕人喜歡的,才是鄉(xiāng)村文旅發(fā)展的未來?!?/p>
在視頻連線的那一頭,哈佛設(shè)計研究生院的學(xué)生Tyler同樣聽得入神。他恍然大悟,年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),讓古老的村莊有了新的活力,又會吸引更多年輕人回歸。“我也想來中國做數(shù)字游民。”Tyler不由地憧憬。
當通過視頻通話與同學(xué)聯(lián)系時,中國學(xué)生還改變了一些外國人對中國農(nóng)村生活的看法,讓他們瞥見中國如何通過藝術(shù)振興鄉(xiāng)村。
哈佛學(xué)生Kyle Meyer通過華嘉禾的鏡頭窺見了中國村莊的文化產(chǎn)業(yè),并向該項目豎起了大拇指?!斑@太有趣了!真正的快樂源于我們內(nèi)心世界的豐富,在利用村莊的文化遺產(chǎn)方面,我們還有很多事情可以做。”
麻省理工學(xué)院教授R. Kelly Cameron在社交媒體平臺上留言“十分感動”。他還給同學(xué)們發(fā)來邀請——希望今年2月,在麻省理工學(xué)院對此次調(diào)研進行分享演講,期待著和中國鄉(xiāng)村來一場“不一樣”的邂逅。
中美關(guān)系的希望在人民,基礎(chǔ)在民間,未來在青年,活力在地方。華嘉禾高興地告訴記者,2024年春天,她將在哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等地舉辦系列成果展示與學(xué)術(shù)沙龍,并邀請葛家村村民前往分享,向世界傳遞更多中國鄉(xiāng)村好故事。
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