賡續(xù)中非友誼 投身“一帶一路”建設(shè)——習(xí)近平主席的復(fù)信讓北京交通大學(xué)肯尼亞留學(xué)生及校友代表備受鼓舞

?新華社北京1月24日電　題：賡續(xù)中非友誼　投身“一帶一路”建設(shè)——習(xí)近平主席的復(fù)信讓北京交通大學(xué)肯尼亞留學(xué)生及校友代表備受鼓舞

??新華社記者王修楠

??“希望你們學(xué)好專業(yè)知識(shí)，賡續(xù)傳統(tǒng)友誼，投身兩國(guó)合作，講好中非友好故事，為推動(dòng)構(gòu)建高水平中非命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)?！?/p>

??1月17日，國(guó)家主席習(xí)近平復(fù)信北京交通大學(xué)肯尼亞留學(xué)生及校友代表，鼓勵(lì)他們繼續(xù)為中肯和中非友好事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，在北京交通大學(xué)肯尼亞留學(xué)生及校友代表中引發(fā)熱烈反響。

??“習(xí)近平主席的復(fù)信讓我深感使命重大，對(duì)未來(lái)充滿希望。愿肯中友誼地久天長(zhǎng)！”1月23日，讀到習(xí)近平主席的復(fù)信，北京交通大學(xué)土木工程專業(yè)肯尼亞研究生卡里烏激動(dòng)不已。

??中肯友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2023年是兩國(guó)建交60周年，也是共建“一帶一路”倡議提出10周年。2023年底，北京交通大學(xué)的肯尼亞留學(xué)生和校友代表給習(xí)近平主席寫(xiě)信，表示非常高興來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)鐵路運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)，希望當(dāng)好肯中友好的橋梁，為提升兩國(guó)友誼與合作、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。

??卡里烏是參與寫(xiě)信的留學(xué)生之一。2016年，他來(lái)到北京交通大學(xué)攻讀本科，畢業(yè)后回國(guó)在蒙內(nèi)鐵路工作了兩年。蒙內(nèi)鐵路是中肯共建“一帶一路”旗艦項(xiàng)目和成功典范。親眼見(jiàn)證了這條現(xiàn)代化鐵路給家鄉(xiāng)帶來(lái)的發(fā)展與繁榮，卡里烏對(duì)習(xí)近平主席提出的共建“一帶一路”倡議充滿感激，同時(shí)也更明確了自己的人生目標(biāo)。

??如今，卡里烏回到北京交通大學(xué)繼續(xù)深造，希望可以實(shí)現(xiàn)成為鐵路專家的夢(mèng)想。“正如習(xí)近平主席所說(shuō)，共建‘一帶一路’倡議將中肯發(fā)展振興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將兩國(guó)人民的福祉緊密相連。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為肯中合作與發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！?/p>

??肯尼亞留學(xué)生阿布同樣因蒙內(nèi)鐵路這條“幸福路”與中國(guó)結(jié)緣：他在北京交通大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)后，回到肯尼亞在蒙內(nèi)鐵路擔(dān)任鐵路信號(hào)工程師。他在工作中深感專業(yè)知識(shí)的重要性，同樣選擇回到北京交通大學(xué)，在物流工程與管理專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。

??“讀了習(xí)近平主席的復(fù)信，讓我更加有目標(biāo)、有動(dòng)力，我要不斷努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取?！卑⒉颊f(shuō)，完成學(xué)業(yè)后，他要回到家鄉(xiāng)，繼續(xù)為肯尼亞的軌道交通建設(shè)添磚加瓦，為“一帶一路”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

??習(xí)近平主席在復(fù)信中強(qiáng)調(diào)：“‘一帶一路’的壯麗畫(huà)卷和中肯全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的宏偉藍(lán)圖需要包括你們?cè)趦?nèi)的更多有為青年來(lái)實(shí)現(xiàn)。”

??北京交通大學(xué)畢業(yè)生吳軍參與了蒙內(nèi)鐵路的建設(shè)。如今，吳軍在非洲之星鐵路運(yùn)營(yíng)公司任職，遠(yuǎn)在肯尼亞首都內(nèi)羅畢的他，通過(guò)新聞報(bào)道了解到復(fù)信內(nèi)容后倍感振奮：“很驕傲能夠?qū)W以致用、投身蒙內(nèi)鐵路建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，我將和同事們一道，繼續(xù)在自己的工作崗位上貢獻(xiàn)力量，續(xù)寫(xiě)好我們的中非友好故事?！?/p>

??2016年，北京交通大學(xué)與中國(guó)路橋公司啟動(dòng)了聯(lián)合培養(yǎng)肯尼亞本科生項(xiàng)目，分三批招收100名學(xué)生，已有92人順利畢業(yè)，絕大部分進(jìn)入肯尼亞鐵路部門(mén)工作，他們是中肯和中非友好合作的見(jiàn)證者、受益者，更是建設(shè)者和傳播者。

??即將于今年畢業(yè)的土木工程專業(yè)肯尼亞研究生王佳莉在中國(guó)學(xué)習(xí)生活7年多，走訪過(guò)許多城市，感受到中國(guó)不同地區(qū)的風(fēng)土人情。

??“我打算繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，畢業(yè)后像習(xí)近平主席期望的那樣，用學(xué)到的專業(yè)知識(shí)促進(jìn)肯尼亞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！蓖跫牙蛘f(shuō)，自己還要盡最大努力，把中國(guó)的文化和中國(guó)人民的友誼帶回肯尼亞。

??北京交通大學(xué)留學(xué)生教育已有70年歷史。共建“一帶一路”倡議提出以來(lái)，北京交通大學(xué)“訂單式”培養(yǎng)鐵路建設(shè)、運(yùn)營(yíng)及管理人才，為推動(dòng)“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通提供有力支撐。

??習(xí)近平主席的殷殷囑托，讓北京交通大學(xué)黨委書(shū)記王稼瓊深感責(zé)任重大。他表示，學(xué)校將不辜負(fù)習(xí)近平主席的殷切期望，持續(xù)加強(qiáng)與共建“一帶一路”國(guó)家的教育與科技合作，為服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)等國(guó)家戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。