探索文化和科技融合的有效機(jī)制,加快發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),形成更多新的文化產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。這是習(xí)近平總書記在湖南考察時(shí)提出的“融合命題”。
總書記有要求,湖南有行動(dòng)。近日,省委主要領(lǐng)導(dǎo)專題調(diào)研文化和科技融合發(fā)展工作并主持召開座談會(huì)。調(diào)研第一站,便是前往傳媒院校,聚焦文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。對(duì)于高校而言,就要著重培養(yǎng)擅長(zhǎng)文藝創(chuàng)作、經(jīng)營(yíng),以及數(shù)字藝術(shù)交互技術(shù)的復(fù)合型人才。同時(shí),按照數(shù)字化專業(yè)技能、數(shù)字化舞臺(tái)技術(shù)、數(shù)字化創(chuàng)作等層面,系統(tǒng)構(gòu)建數(shù)字化培訓(xùn)課程體系,加強(qiáng)與研究咨詢團(tuán)隊(duì)、智庫(kù)、企業(yè)的戰(zhàn)略合作,深化產(chǎn)教融合。
用好馬欄山這個(gè)“金字招牌”。提起湖南的文化產(chǎn)業(yè),馬欄山是一大看點(diǎn)。電影《學(xué)爸》、電視劇《問蒼茫》、網(wǎng)絡(luò)微短劇《柒兩人生》等,不到一年時(shí)間,馬欄山打造的音視頻產(chǎn)品屢創(chuàng)佳績(jī)。但對(duì)于馬欄山而言,音視頻不光是內(nèi)容產(chǎn)業(yè),還包括與之相關(guān)的裝備產(chǎn)業(yè),比如音響、燈光、視頻播放設(shè)備……只要將其合理利用起來,打造出“不落幕”的音視頻博覽會(huì),就能創(chuàng)造更多商機(jī)。由此放眼全省,“馬欄山”的范疇和概念還可以擴(kuò)大一些:如果打破地域局限,那么其他市州的文化產(chǎn)業(yè)乃至視頻大模型、人工智能等新業(yè)態(tài)都可囊括其中,形成更多新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
扛起文化傳承發(fā)展這個(gè)責(zé)任使命。文旅融合劇《一念·辛追夢(mèng)》講述了辛追夫人秉承夫志、教子成才的故事;沙洲紅色文旅產(chǎn)業(yè)園運(yùn)用3D投影、虛擬影院等科技手段,再現(xiàn)“半條被子”的感人故事……在數(shù)字技術(shù)的加持下,歷史人物變得更加鮮活,文化有了可以“觸及”的厚重感。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化是我們的底氣所在,依托現(xiàn)代化科技手段,從中汲取營(yíng)養(yǎng)、選取素材,就能更好展示湖湘文化的獨(dú)特魅力。
文化與科技融合,為人們打開了“天馬行空”的想象空間,讓許多不可能變?yōu)榭赡?。不止于此,隨著文化和科技融合發(fā)展進(jìn)一步走深走實(shí),它還能有效應(yīng)對(duì)發(fā)展挑戰(zhàn)、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
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