推動(dòng)人類文明交流互鑒譜寫(xiě)新篇章

文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?月15日，由中國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室、聯(lián)合國(guó)教科文組織、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)共同主辦的“文明交流互鑒理念國(guó)際研討會(huì)”，在位于法國(guó)巴黎的聯(lián)合國(guó)教科文組織總部舉辦。中外專家學(xué)者齊聚一堂，圍繞“文明交流互鑒與人類共同愿景”這一主題展開(kāi)深入探討，碰撞思想火花、點(diǎn)亮文明之光。

　　“不同文化的交融互鑒孕育了繁茂的人類文化之林”

　　習(xí)近平主席于2014年3月首次訪問(wèn)聯(lián)合國(guó)教科文組織總部并發(fā)表了關(guān)于文明交流互鑒理念的重要演講。10年來(lái)，文明交流互鑒理念的內(nèi)涵和外延不斷拓展、廣泛傳播，為增進(jìn)全人類共同利益提供了中國(guó)智慧、中國(guó)方案。中國(guó)積極踐行文明交流互鑒理念，與包括聯(lián)合國(guó)教科文組織在內(nèi)的各方通力合作，取得了務(wù)實(shí)成效，共同促進(jìn)了不同文明間的交流對(duì)話。

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織官員及各會(huì)員國(guó)代表、國(guó)際組織代表、各國(guó)專家學(xué)者、青年代表等來(lái)自40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織的200余名嘉賓參加了本次研討會(huì)。聯(lián)合國(guó)教科文組織副總干事曲星在致辭中表示，如果沒(méi)有相互理解、相互認(rèn)識(shí)、相互信任，就無(wú)法建立一個(gè)真正的國(guó)際社會(huì)共同體，各方應(yīng)建立互信，共同開(kāi)啟和平的歷史。

　　國(guó)際古跡遺址理事會(huì)世界遺產(chǎn)高級(jí)顧問(wèn)蘇珊·德尼爾表示，經(jīng)貿(mào)往來(lái)在促進(jìn)文明互鑒中發(fā)揮了重要作用。從羅馬帝國(guó)與漢朝時(shí)期開(kāi)始，東西方對(duì)彼此商品的需要催生了早期的國(guó)際貿(mào)易，并助推了沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。商隊(duì)發(fā)揮了傳遞信息和交流文化的作用，他們?yōu)槲鞣綆チ酥袊?guó)的陶瓷和茶葉，為中國(guó)帶去了歐洲獨(dú)有的香料，促進(jìn)了不同文明的交流互鑒。

　　荷蘭萊頓大學(xué)亞洲與歐洲思辨遺產(chǎn)研究助理教授伊萊娜·帕斯卡樂(lè)娃表示，中國(guó)造紙術(shù)的西傳為西方帶來(lái)了中國(guó)的文字和美學(xué)。具有中國(guó)文化特征的符號(hào)與圖案存在于許多中亞和西亞的紋飾和建筑上，“不同文化的交融互鑒孕育了繁茂的人類文化之林”。

　　中國(guó)敦煌研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員趙聲良介紹，敦煌石窟是文明交流互鑒的結(jié)晶，展現(xiàn)了中外優(yōu)秀文化交流發(fā)展的歷程。敦煌的禪窟和中心柱窟的形制源于國(guó)外的僧房窟和塔廟窟，中國(guó)藝術(shù)家加以改造，把中國(guó)建筑元素構(gòu)筑其中，最終形成中國(guó)式佛教石窟。形制多樣、風(fēng)格各異的敦煌壁畫(huà)也受西亞、中亞和印度藝術(shù)的啟發(fā)。

　　法國(guó)畫(huà)家娜塔莉·米耶爾的繪畫(huà)具有東方美學(xué)特色，馬格里布陶瓷的抽象圖案、中國(guó)的植物山水等元素被巧妙融進(jìn)畫(huà)作。她在研討會(huì)結(jié)束后對(duì)記者表示：“文明之間的交流互鑒給藝術(shù)家?guī)?lái)源源不斷的靈感，從古至今都是如此?！?/p>

　　“應(yīng)盡一切努力促進(jìn)文化交流，通過(guò)對(duì)話豐富彼此”

　　古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，積淀了以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這是人類文明的寶貴遺產(chǎn)。研討會(huì)上，古絲綢之路和共建“一帶一路”成為各國(guó)專家學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　“回顧歷史長(zhǎng)河，絲綢之路從商品交換到文化交流，把不同身份的人們聯(lián)系起來(lái)?！甭?lián)合國(guó)教科文組織跨文化對(duì)話部門(mén)前主任杜杜·迪安在主旨發(fā)言中表示，我們身處一個(gè)“墻的時(shí)代”，身份之“墻”、文化之“墻”和貿(mào)易之“墻”帶來(lái)了封閉與分歧。當(dāng)下，我們?cè)俅魏魡窘z綢之路這樣弘揚(yáng)人類文明共同價(jià)值的理念幫助我們打破這些“墻”。迪安表示，聯(lián)合國(guó)教科文組織致力于推動(dòng)文化交流文明互鑒，提出了許多概念與計(jì)劃?！敖z綢之路綜合研究計(jì)劃”就是其中之一，包括中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家的支持對(duì)計(jì)劃至關(guān)重要。他呼吁重視多元身份、共同遺產(chǎn)，增進(jìn)相互理解。

　　迪安是聯(lián)合國(guó)教科文組織絲綢之路項(xiàng)目的發(fā)起人之一。負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的官員沙巴罕告訴記者，1988年，聯(lián)合國(guó)教科文組織啟動(dòng)了“絲綢之路：對(duì)話之路整體性研究”，迪安率領(lǐng)考察隊(duì)在福建泉州進(jìn)行了為期6天的考察和學(xué)術(shù)研討。在聯(lián)合國(guó)教科文組織和各界的支持努力下，“泉州：宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”2021年成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)第五十六處世界遺產(chǎn)。

　　1988年至1997年，時(shí)任聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事的馬約爾發(fā)起的“世界文化發(fā)展十年”項(xiàng)目，絲綢之路綜合考察研究是該項(xiàng)目組成部分，其研究認(rèn)為，絲綢之路的陸上和海上延伸，是思想、技術(shù)和藝術(shù)傳播的渠道，有助于文明之間的相互融合。清華大學(xué)國(guó)家遺產(chǎn)中心主任呂舟參與了中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申請(qǐng)的“絲綢之路：長(zhǎng)安—天山廊道的路網(wǎng)”項(xiàng)目，以及塔吉克斯坦、土庫(kù)曼斯坦和烏茲別克斯坦聯(lián)合申請(qǐng)的“絲綢之路：扎拉夫尚—卡拉庫(kù)姆廊道”項(xiàng)目。呂舟認(rèn)為，這些項(xiàng)目描繪了人類文明在歷史上交流對(duì)話和成長(zhǎng)發(fā)展的圖景，為今天的人們開(kāi)拓了對(duì)話促交流、合作謀發(fā)展的空間。

　　歐洲議會(huì)議員赫維·朱文對(duì)絲綢之路上的文化和商貿(mào)活動(dòng)十分感興趣。他贊同法國(guó)人類學(xué)家克洛德·列維·斯特勞斯的觀點(diǎn)——文明這個(gè)詞只有“復(fù)數(shù)”形式。朱文表示，我相信文化多樣性和人類共同遺產(chǎn)的重要性?！拔覀儜?yīng)盡一切努力促進(jìn)文化交流，通過(guò)對(duì)話豐富彼此。每一種文明都應(yīng)努力向其他文明傳遞自身的精華?！?/p>

　　“共同應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)美好世界”

　　當(dāng)今世界面臨諸多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，各國(guó)命運(yùn)緊密相連?！耙ㄟ^(guò)跨國(guó)界、跨時(shí)空、跨文明的教育、科技、文化活動(dòng)，讓和平理念的種子在世界人民心中生根發(fā)芽，讓我們共同生活的這個(gè)星球生長(zhǎng)出一片又一片和平的森林”，習(xí)近平主席2014年在聯(lián)合國(guó)教科文組織總部發(fā)表演講時(shí)指出。

　　中宣部副部長(zhǎng)張建春表示，面對(duì)當(dāng)今世界的諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，要在探尋古典中汲取文明智慧，在傳承創(chuàng)新中推動(dòng)發(fā)展進(jìn)步，在交流合作中增進(jìn)相互理解，在面向未來(lái)中實(shí)現(xiàn)共同愿景；呼吁各方積極踐行全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，增進(jìn)文明共識(shí)，推動(dòng)文明繁榮。

　　法國(guó)和平文獻(xiàn)與研究院主任委員、核裁軍專家吉拉爾·阿里對(duì)記者表示，當(dāng)前，我們需要增進(jìn)全球文化交流，增進(jìn)科學(xué)和技術(shù)交流。對(duì)于亟待解決的全球性挑戰(zhàn)，如氣候變化、能源安全、地緣沖突等，我們不應(yīng)停留在各自的角落里。

　　“加強(qiáng)文明交流對(duì)話是解決當(dāng)前國(guó)際沖突的重要途徑?！狈ㄕZ(yǔ)教師貝南表示，古絲綢之路曾促進(jìn)了商品的交換，促進(jìn)了知識(shí)、藝術(shù)的傳播。今天的共建“一帶一路”倡議重視在教育、科技、文化以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的國(guó)際合作，“共建‘一帶一路’在今天具有重要時(shí)代意義”。

　　“維護(hù)生物多樣性、應(yīng)對(duì)氣候變化以及保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)等，需要所有相關(guān)方的參與?！眮?lái)自圣多美和普林西比的約瑟·卡桑德拉在研討中表示，跨文化對(duì)話是解決國(guó)際問(wèn)題的起點(diǎn)。我們需要為子孫后代保護(hù)好自然和文化遺產(chǎn)，以便了解我們的過(guò)去，并確保自然資源和文化寶庫(kù)傳承至未來(lái)。

　　意大利維羅納大學(xué)哲學(xué)系主任里卡多·波佐表示，共同點(diǎn)是建立對(duì)話的基石，對(duì)話可以緩解紛爭(zhēng)。維護(hù)共同家園是全人類的共同利益。彌合分歧，落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程，是我們的第一要?jiǎng)?wù)。

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織跨文化對(duì)話部門(mén)項(xiàng)目專員歐安·麥克維—瓊斯表示，文明交流根植現(xiàn)實(shí)需求，有助于促進(jìn)發(fā)展，緩解沖突?！拔覀儜?yīng)建立平等對(duì)話平臺(tái)，促進(jìn)信息通暢交流，共同應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)美好世界?！?/p>