再踏征程 保定學(xué)院15名學(xué)生赴疆任教

　　河北保定市與新疆且末縣，兩座相距5000公里的城市，因為一群朝氣蓬勃的人緊緊聯(lián)系在一起。2000年，保定學(xué)院15名畢業(yè)生告別母校和家鄉(xiāng)，奔赴新疆且末縣教書育人，為祖國西部建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春。此后，保定學(xué)院每年都有畢業(yè)生背起行囊遠(yuǎn)赴西部。

　　2024年4月17日下午，8位遠(yuǎn)赴新疆支教的河北教師在保定學(xué)院畿輔文化會堂，用親身經(jīng)歷講述西部支教故事。在這場以“青春的方向”為主題的報告會上，又有15名保定學(xué)院學(xué)生沿著前輩的路赴疆任教。

　　現(xiàn)場·講述

　　“青春的方向”主題報告會在保定學(xué)院召開

　　2000年，保定學(xué)院15名畢業(yè)生告別母校和家鄉(xiāng)，奔赴新疆且末縣教書育人。4月17日下午，在保定學(xué)院組織召開了以“青春的方向”為主題的報告會。8名西部支教代表在現(xiàn)場圍繞自身工作，開展工作報告，引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步學(xué)習(xí)西部支教畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡。

　　十年來，保定學(xué)院帶領(lǐng)萬名師生，堅持立德樹人根本任務(wù)，全力培養(yǎng)服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國的時代青年，全力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，采取一系列戰(zhàn)略性舉措，推進(jìn)一系列變革性實踐，實現(xiàn)一系列突破性發(fā)展，取得一系列標(biāo)志性成果，各項事業(yè)創(chuàng)造了歷史性成就。

　　為生動記錄保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體扎根基層、矢志奉獻(xiàn)的奮斗實踐，全面展示學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展成就，4月17日，在保定學(xué)院還舉辦了“我們這十年”主題圖片展。展現(xiàn)保定學(xué)院西部支教群體砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程和滿載碩果的時代答卷。

　　再踏征程

　　保定學(xué)院15名學(xué)生赴疆任教

　　在報告會期間，還組織召開了保定學(xué)院2024屆赴疆任教學(xué)生出征儀式。15名保定學(xué)院畢業(yè)生沿著師哥師姐的探索出的道路赴疆任教。

　　保定學(xué)院翟少鵬作為青年代表，在報告會上發(fā)出倡議：“我們新時代青年，志在四方，奮斗無悔。我們每個人前進(jìn)的腳步，會疊加成祖國的進(jìn)步。我們每個人創(chuàng)造的價值，將匯聚成民族復(fù)興的力量。讓我們一起行動，用青春的智慧和汗水寫下新時代中國青年的精彩篇章?！?/p>

　　西部支教·感悟

　　在這場以“青春的方向”為主題的報告會上，8名報告人用親身經(jīng)歷，講述西部支教故事。那么，在他們的心目中，是怎樣理解西部支教精神的呢？

　　楊廣興（2000屆）

　　保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生代表

　　且末縣委黨校副校長

　　西部支教精神就扎根基層、奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)西部、為西部的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己微薄的力量。

　　孟麗芳（2004屆）

　　保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生代表

　　和靜縣高級中學(xué)教師

　　西部支教精神是聚是一團(tuán)火，散作滿天星。默默的奉獻(xiàn)和堅守、積極樂觀，缺氧但努力生長。

　　孫彤彤（2017屆）

　　保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生代表

　　且末縣第一中學(xué)教師

　　西部支教精神是對西部教育的熱愛，是十幾年二十幾年或者更長時間始終如一日在西部教育事業(yè)的堅守。2017年追尋著學(xué)長學(xué)姐們的足跡，到了新疆支教。我相信我的到來給西部支教精神注入了一種新的內(nèi)涵那就是傳承與創(chuàng)新。

　　孫凱

　　援疆教師代表、滄州市第五中學(xué)高級教師，河北省委組織部第九、第十批援疆干部人才，現(xiàn)任新疆巴州輪臺縣第一中學(xué)語文教研組長

　　我和我的愛人都是從事教育工作，我們希望通過西部支教走出去讓其他地方的孩子感受到我們的先進(jìn)教育教學(xué)文化，讓每一個孩子們都感受到受教育的喜悅。

　　楊加勁（2018屆）

　　保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生代表

　　喀什英吉沙縣艾古斯鄉(xiāng)先米來村黨支部書記

　　受西部支教畢業(yè)生群體師哥師姐們的影響，選擇到了新疆，在這個地方讓我的青春感到了不迷茫。我承諾在新疆扎根基層。

　　劉齊（2018屆）

　　保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生代表

　　西藏林芝察隅縣古拉鄉(xiāng)科員

　　西部建設(shè)需要我們這一代人的不懈奮斗和無私奉獻(xiàn)，而民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)更是需要我們用心去澆灌、去呵護(hù)。我堅信，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，就一定能夠推動西部地區(qū)的繁榮發(fā)展，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的美好愿景。

　　馮永莊

　　援疆教師代表、衡水中學(xué)校長助理，中組部第十批援疆干部人才，現(xiàn)任新疆庫爾勒市第二十三中學(xué)校長、正高級教師

　　西部支教團(tuán)隊是我們締結(jié)兩地人民友誼的紐帶，更是我們講好西部支教故事的主人公。我們不忘教育的初心，用我們真正的奉獻(xiàn)付出來譜寫一首支教之歌。我想我一定在新疆這個地方留下一種技能，留下一種精神，讓冀疆人民的友誼永遠(yuǎn)流傳。

　　程雙兒（2021屆）

　　保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生代表

　　新疆鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師

　　我理解的西部支教精神就是扎根西部、甘于奉獻(xiàn)、甘于吃苦，追隨著學(xué)長學(xué)姐們的腳步，不斷的奉獻(xiàn)自己的力量。

　　西部支教·對話

　　繼續(xù)引導(dǎo)青年學(xué)生到祖國需要的地方建功立業(yè)

　　在報告會上，保定學(xué)院黨委書記胡連利接受記者采訪，并圍繞保定學(xué)院西部支教工作介紹情況。胡連利表示，2000年，保定學(xué)院秀畢業(yè)生響應(yīng)黨和國家的號召，奔赴西部地區(qū)扎根基層教書育人。20多年來，一批批保定學(xué)院畢業(yè)生傳承理想、接續(xù)奮斗，為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)。

　　胡連利表示，幾位報告人用他們服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國的生動實踐給我們講了一堂深刻的思政大課。10年來，保定學(xué)院持續(xù)發(fā)揮西部支教畢業(yè)生群體標(biāo)桿作用，創(chuàng)新新時代德育體系，引導(dǎo)青年學(xué)生到祖國需要的地方建功立業(yè)，在以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)中貢獻(xiàn)青春力量。我們將以此次活動為契機，不斷完善大思政人才培育機制，持續(xù)講好西部支教故事。

　　文/河青新聞網(wǎng)記者李萌 宋敬 實習(xí)記者王趙輝