大力弘揚(yáng)教育家精神｜張小龍：快樂的苦行僧 幸福的追夢(mèng)人

張小龍，山西省太原市第十五中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、山西省優(yōu)秀班主任、山西省“三晉英才計(jì)劃青年優(yōu)秀人才”等榮譽(yù)。

從教二十四年，他精研教材內(nèi)容，大膽打破教材桎梏，整合高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系，自制學(xué)案、模擬試題，形成了自己獨(dú)有的一套教學(xué)體系和風(fēng)格。他的教學(xué)成績(jī)斐然，遠(yuǎn)超許多重點(diǎn)名校實(shí)驗(yàn)班成績(jī)。他心藏?zé)霟峤逃閼?，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，是孩子和家長(zhǎng)們口中的“龍哥”。他自費(fèi)給孩子們印制學(xué)案及試卷；自費(fèi)帶領(lǐng)學(xué)生觀影、郊游、社會(huì)實(shí)踐；資助貧困生上學(xué).....在孩子們身上他投入近百萬(wàn)元。他用最動(dòng)人的付出和最持之以恒的努力，詮釋著一名共產(chǎn)黨員教師對(duì)教育最平凡卻最莊重的承諾以及最無(wú)私的奉獻(xiàn)。

張小龍說(shuō)，我深深知道我做的是一件多么有意義的事，我愿意為此奮斗一生，做一個(gè)甘于清貧與寂寞的苦行僧，一塊踏踏實(shí)實(shí)微小卻堅(jiān)強(qiáng)的鋪路石。