云南：讓群眾在優(yōu)質教育中收獲幸福 | 各地教育成就巡禮

葫蘆絲、舞蹈、書法、卵石畫、籃球、足球……在云南省紅河州金平縣，靠近中越邊境金水河口岸的金水河國門小學，每一名小學生都具備至少一項特長。該校把“藝體特色辦學”作為提升學生綜合素養(yǎng)的重要途徑，開展22個活動項目，實現(xiàn)學生“人人有特長”。金水河國門小學近年來的可喜變化，正是云南基礎教育高質量發(fā)展的真實寫照。

近年來，云南省深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，不斷深化基礎教育綜合改革，牢牢把握加強黨對教育事業(yè)的全面領導根本要求、落實立德樹人根本任務，堅持以人民為中心，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，健全省級規(guī)劃、州市統(tǒng)籌、縣區(qū)主責、部門協(xié)同的工作機制，堅持學前教育擴容增效、義務教育城鄉(xiāng)一體、普通高中質量提升、特殊教育適宜公平，奮楫深水，育才破局，全力推進全省基礎教育高質量發(fā)展，讓適齡兒童少年有學上、上好學，莘莘學子享有公平而優(yōu)質的教育正在成為現(xiàn)實。

“抓今天云南的教育，就是抓云南未來的發(fā)展?！?023年6月，云南省教育發(fā)展大會在昆明召開，發(fā)出了高質量辦好人民滿意的教育的時代強音。云南推動“五級書記抓教育，黨政同責辦教育”，不斷強化教育工作領導小組和教育工作委員會作用，全省16個州（市）、129個縣（市、區(qū)）黨政領導班子成員全部掛聯(lián)薄弱學校、當好“編外校長”，各州（市）委書記抓教育成效每年向省委報告，并納入年度綜合績效考評，調動全省力量形成大抓教育的新勁頭、新氣象、新格局。

2018年以來，省委、省政府先后出臺云南教育現(xiàn)代化2035、加快推進云南教育現(xiàn)代化實施方案、教育高質量發(fā)展三年行動計劃（2023—2025年）、“十四五”義務教育發(fā)展規(guī)劃等文件，形成以優(yōu)質均衡發(fā)展實施方案、督導評估規(guī)劃、義務教育發(fā)展規(guī)劃、學校布局專項規(guī)劃、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目規(guī)劃（2021—2025年）等為“四梁八柱”的政策體系，明確了全省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的時間表、路線圖，系統(tǒng)實施強黨建推進立德樹人提升行動、學前教育特殊教育普惠行動、基礎教育強師興校行動等專項行動，推動基礎教育高質量發(fā)展。

2020年，全省129個縣（市、區(qū)）全部參加國家義務教育質量監(jiān)測，至2024年已完成1輪9個學科的質量監(jiān)測，為各縣（市、區(qū)）義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建“把脈問診、開方抓藥”。石林縣、沾益區(qū)、紅塔區(qū)被教育部認定為全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣（區(qū)），云南實現(xiàn)全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣“零”的突破。

嶄新的教學樓、規(guī)范的操場、智能化的教學設施……置身于澄江市鳳山小學，一所現(xiàn)代化的學校映入眼簾。寬敞明亮的圖書室里擺放了各類圖書，學生在書架前精心挑選喜愛的書籍；體育課上，老師組織學生們開展課前熱身、運球練習等，寬闊平整的運動場上到處都是孩子們活躍的身影、歡樂的笑聲……

為解決山區(qū)孩子的上學難等問題，會澤縣大海中學和布多附中搬遷合并，新建了以禮中學。以禮中學副校長王文孝說：“大海鄉(xiāng)海拔高、氣溫低、交通閉塞、經濟落后。原來的大海中學教學條件艱苦，2016年9月搬遷進新學校后，學生都住上了新宿舍，6人一間，單人單床……”

聚焦人民群眾“上好學”的期盼，澄江市鳳山小學、新建的以禮中學成為云南大力推進義務教育擴容提質的縮影。

“十三五”以來，云南先后投入各類資金607.34億元，實施“全面改薄”，中小學校C、D級不安全校舍加固改造，義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等重大教育專項工程，建立中小學校舍維修改造長效機制，義務教育學校辦學條件“20條底線”全部達標，校舍成為云南最美麗、最安全的建筑。

全省一般公共預算教育經費投入從2018年的1069.49億元增長到2023年的1166.73億元，增長9.09個百分點，教育經費投入連續(xù)10年穩(wěn)居一般公共預算的第一大支出，保持在17%左右。新設立每年20億元的基礎教育綜合獎補資金，夯實基礎教育高質量發(fā)展的基礎。

省政府從2021年起連續(xù)4年將“新建、改擴建200所幼兒園”納入10件惠民實事進行全面統(tǒng)籌，累計投入超過37億元，共完成756所幼兒園建設項目，增加公辦學位15萬余個，普惠性幼兒園覆蓋率從76.06%增長到90.11%。

云南不斷強化以特殊教育學校為骨干，以特殊教育資源中心、資源教室為主體，以送教上門為補充的特殊教育三大組織服務體系建設。省級安排專項資金2.5億元，大力改善特殊教育學校辦學條件，實現(xiàn)人口超過20萬的縣（市、區(qū)）特殊教育學校項目建設全覆蓋。全省特殊教育學校比2018年增加21所，殘疾兒童義務教育入學率達到98%以上。

除硬件外，軟件也在不斷強化?！皠?chuàng)辦女高只是實現(xiàn)夢想的第一步，把一批批大山的女兒送出大山，培養(yǎng)成為黨的好女兒，是夢想的第二步。我和我的同事們仍在堅守、仍在奮斗。”2023年年初，張桂梅第三次站上“張桂梅思政大講堂”的講臺，以深入學習貫徹黨的二十大精神為主題，講述“夢想的力量”，為師生們上了一堂思政“金課”。

近年來，云南挖掘新時代偉大實踐的育人“富礦”，創(chuàng)新打造思政教育“金課”，建設了一批中小學學科德育特色課堂和高校課程思政示范課程，成為全國思政課改革創(chuàng)新先行試點地區(qū)。創(chuàng)新舉辦“張桂梅思政大講堂”并在州（市）開設分課堂，推出13期節(jié)目，張桂梅、朱有勇、桂海潮等云南本土先進模范人物先后走進大講堂授課。創(chuàng)建鑄牢中華民族共同體意識教育示范學校300余所，用好西南聯(lián)大舊址等20個實踐育人基地、民族團結誓詞碑等資源，系統(tǒng)深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育，大力推廣普及國家通用語言文字，實現(xiàn)國家統(tǒng)編教材使用全覆蓋。

云南積極打造“紅色+文化+生態(tài)+勞動”為一體的示范基地和勞動教育特色品牌，建設“守望云心”心理健康教育平臺，實施“萬名黨員聯(lián)萬家、萬師訪萬家、萬個親情關愛視頻室”留守兒童關心關愛工程。實施體育美育浸潤行動，更加注重學生體育鍛煉、美育熏陶、勞動教育、心理健康。涌現(xiàn)出“沒有一個小眼鏡”的紅河屏邊灣塘小學、“勞動最快樂”的宣威靖外明德小學、登上央視元宵節(jié)晚會的玉溪市聶耳師生合唱團等一批典型案例。

加強和改進師德師風建設、加強教師全員培訓、確保義務教育教師平均工資收入水平……這是云南省近年來加強教師隊伍建設推出的一系列有力舉措。

2017年，云南省委編辦等四部門聯(lián)合印發(fā)《關于全省中小學統(tǒng)一編制標準和創(chuàng)新管理的若干意見》，統(tǒng)一全省中小學各學段教職工編制標準，采取跨領域調劑、內部挖潛創(chuàng)新、統(tǒng)籌“空編”使用權等措施，為全省中小學增加教職工編制，全省中小學教職工編制總量已達標。實施教師專項招聘一次性補充教師3.2萬人，2018年以來招聘特崗教師2.62萬人。每年統(tǒng)籌安排1600個培養(yǎng)名額實施地方優(yōu)師專項與省級公費師范生項目，補充中小學教師隊伍缺口。推進義務教育教師“縣管校聘”，促進教師校長交流輪崗，均衡配置教師資源。

云南統(tǒng)籌實施了國家、省、州市、縣區(qū)、學校五級培訓項目，開展5年一周期不少于360學時的教師全員培訓?！皣嘤媱潯睂崿F(xiàn)85個原集中連片特困縣和鄉(xiāng)村教師全覆蓋。實施省級“萬名校長培訓計劃”和“義務教育青年教師培訓計劃”，5年培訓1萬名優(yōu)秀校長和3萬名青年教師。各地通過鄉(xiāng)村教師培訓、團隊研修、送教下鄉(xiāng)等項目，年均培訓中小學幼兒園教師10萬人次。