陸海燕
（阿爾巴尼亞）
上海交通大學(xué)留學(xué)生
“大家了解中國以前的婚禮嗎？眼前這個(gè)轎子，是給新娘子坐的，用作結(jié)婚的花轎，就像現(xiàn)代超長的婚車……”上海市歷史博物館，志愿者定時(shí)導(dǎo)覽服務(wù)的時(shí)間到了，來自阿爾巴尼亞的留學(xué)生陸海燕站在“物華號百子大禮轎”前，用流利的中文向觀眾們講解這件鎮(zhèn)館之寶，講述這件文物的前世今生。
作為上海各博物館中為數(shù)不多的留學(xué)生導(dǎo)覽員，陸海燕做講解時(shí)總能吸引觀眾好奇的目光，講解結(jié)束時(shí)也總能獲得連連稱贊。她以外國人的獨(dú)特角度講述中國的歷史和文化，為觀眾提供了了解中國和上海這座城市的全新視角。而這對陸海燕來說，也有著令她興奮的收獲：“也是做導(dǎo)覽員之后，對歷史有了足夠了解，我對上海這座城市喜歡的點(diǎn)又多了一些。”
“洋面孔”講上海故事
陸海燕9歲時(shí)隨父母來到中國，至今已經(jīng)在上海生活了十多年，目前她在上海交通大學(xué)人文學(xué)院漢語言專業(yè)（商務(wù)漢語方向）就讀。
至今說起如何成為上海市歷史博物館的一名導(dǎo)覽員，陸海燕還有些小激動。她所在的上海交大人文學(xué)院與上歷博開展合作項(xiàng)目，拍攝過一組留學(xué)生講述上海文物的雙語視頻，那時(shí)陸海燕便參與其中。古老的崧澤文化、宏偉的元代水閘、中國“四大古船”之一的上海沙船……每次拍攝都像一場與文物的跨時(shí)空對話，她被一件件文物背后所蘊(yùn)含的深厚歷史文化底蘊(yùn)深深吸引。所以當(dāng)?shù)弥碌摹巴鈬魧W(xué)生講上海故事”CityGuide（城市導(dǎo)覽）項(xiàng)目推出時(shí)，她第一時(shí)間就報(bào)了名。
順利通過遴選，陸海燕接受了上崗前的培訓(xùn)，這使她在短時(shí)間內(nèi)對中國傳統(tǒng)文化有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，并對自己所講解的部分有了比較深入的了解。
陸海燕講解的是上歷博的一樓展館。要講述好文物的故事，背講解稿是上崗前的關(guān)鍵一步。“最難記的是數(shù)據(jù)，我要在講解中介紹文物的一些基本信息，比如‘物華號百子大禮轎’的長寬高等等?！?/strong>在陸海燕自制的講解手卡上，她專門把重點(diǎn)信息用紅色加粗標(biāo)記出來，足見用心。
慢慢地，陸海燕摸索出了門道：“其實(shí)只要從故事的角度去記，沉浸在故事當(dāng)中就會變得很有意思，很容易記住了。”何以得名“物華號”？它為誰而制作？有著怎樣精巧的工藝……介紹“物華號百子大禮轎”時(shí)，她把這些問題串成故事，“十位匠人用時(shí)十年制作而成”“通體雕刻有仙禽瑞獸、民間傳說、戲曲故事，處處包含吉祥寓意”等等細(xì)節(jié)便能脫口而出。
此外，上歷博指導(dǎo)老師還鼓勵她從自己國家的文化出發(fā)，做一些比較。于是在老師提供的解說詞基礎(chǔ)上，陸海燕特地去了解了過去上海的、中國各地的一些結(jié)婚習(xí)俗，而關(guān)于阿爾巴尼亞的婚俗，她則向媽媽請教，母女倆一起查找了不少資料?！?strong style="box-sizing: border-box;">轎子，是中國人過去結(jié)婚的‘婚車’，而在我們阿爾巴尼亞以前是乘馬車的。”說到這里，陸海燕不忘打趣自己，笑著說道：“在中國生活太多年了，我參加過中國人的婚禮，但沒有參加過阿爾巴尼亞人的婚禮。”
雖然做足準(zhǔn)備，但當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸τ^眾時(shí)，陸海燕還是有點(diǎn)緊張，甚至有一小段忘詞了，好在她巧妙補(bǔ)救回來?！按蠹疫€是很鼓勵我的，沒人打斷我的講解，都很認(rèn)真地在聽?！边@讓陸海燕再次感受到了上海“包容”的特質(zhì)，“大家沒有在意我們文化之間的差異，而是愿意從我的講解中獲取不一樣的信息。”
不當(dāng)“外人” 融入上海
“小姑娘你是哪國人呀？中文怎么說得這么好！”做導(dǎo)覽員期間，總有觀眾對陸海燕一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的中文發(fā)出贊嘆。很難想象，她最初是在家跟著漢字啟蒙動畫片自學(xué)中文的。
十多年前初到中國時(shí)，語言成了橫亙在陸海燕面前的一座大山。“中國有‘愚公移山’的典故，而我要做的就是像愚公一樣，從一個(gè)個(gè)漢字開始，移走擺在我面前的大山?！?/strong>她每天都沉浸在漢語學(xué)習(xí)之中，為掌握一個(gè)新的詞語而欣喜，也會為反復(fù)讀錯一個(gè)讀音而著急。經(jīng)過一年的努力，她通過了公辦小學(xué)的語言測試，順利進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。十多年過去，在老師和同學(xué)們的幫助下，從“零基礎(chǔ)”學(xué)漢語到成為漢語言專業(yè)的本科生，還聽得懂上海話，陸海燕成了自己的“愚公”。
“上海這座城市很友善，包容性很強(qiáng)，讓我有機(jī)會深入了解它，更好地融入這里的生活?！睆男∩钤谏虾?，身邊友善的氛圍讓陸海燕一直以來沒有把自己當(dāng)成“外人”。她參加了不少社會實(shí)踐和公益服務(wù)，用自己的方式一步步貼近這座城市，感受這座城市的溫度。初中時(shí)，她在紅十字會學(xué)習(xí)專業(yè)應(yīng)急救護(hù)知識，經(jīng)常參與公益活動，還在市級青少年應(yīng)急救護(hù)比賽中奪得一等獎。在社區(qū)，她加入小區(qū)志愿者隊(duì)伍，參與社區(qū)服務(wù)。時(shí)間久了，小區(qū)里很多叔叔阿姨都和這位漂亮又熱心的外國姑娘成了老熟人，她還因表現(xiàn)突出獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。
對中國文化的喜愛，也讓陸海燕在中國的生活變得更加豐富精彩?！爱?dāng)親戚們好奇‘中國人都會功夫’，我總會和他們‘故弄玄虛’一番?！痹凇坝糜⒄Z講中國故事”活動中，她的巧妙回答給評委留下深刻印象；“兔年順意財(cái)源旺，盛世稱心事業(yè)興”，一幅清秀而規(guī)整的書法作品，讓她在“漢語橋”全球外國人漢語大會春節(jié)活動中收獲最具潛力獎……
“中國文化很廣，風(fēng)格很多，也很多元。”在陸海燕看來，只有了解中國的文化和歷史，才能更好地理解中國，“上課時(shí)學(xué)到一些詩詞歌賦，有時(shí)候我們會覺得很難，老師則會說，要想了解其中深意就要讀一些文章，理解藏在文化背后的中國人的邏輯和價(jià)值觀。我想，當(dāng)我們有了足夠的了解，就會做到理解和尊重?！?/strong>
在上海生活的時(shí)間越久，陸海燕就越發(fā)感覺到自己可以做一件事——成為中國和阿爾巴尼亞之間交流的一道“橋梁”。每次回到阿爾巴尼亞，當(dāng)她說起中國，外公外婆的眼睛里都會閃爍著好奇的光芒。“任何的文化碰撞都是管用的。”成為上歷博導(dǎo)覽員，她已經(jīng)邁出成為“橋梁”的第一步。陸海燕說，就像她經(jīng)常向中國朋友介紹阿爾巴尼亞一樣，她也想將中國和中國的文化介紹給阿爾巴尼亞的年輕人們，增進(jìn)彼此了解。
編輯：吳明富
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