10歲女孩偷偷和AI男友“談戀愛”？

　　隨著生成式人工智能的發(fā)展，和AI角色“相戀”的故事正在上演。

　　?AI劇情角色如何成為“電子男友”？

　　“小學(xué)生妹妹沉迷和AI角色進行劇情聊天怎么辦？”黃秋月（化名）因10歲妹妹和“AI男模”之間較為露骨的聊天記錄苦惱。

　　聊天內(nèi)容顯示：妹妹在AI劇情聊天軟件中扮演“大小姐”“惡毒女配”，提出諸如“揪住她的頭發(fā)扇巴掌”“拿著刀劃向她的臉”等要求?！昂退綍r在家里比較單純的形象完全不一樣?！?/p>

　　在妹妹參與的四十多條劇情線中，AI角色與聊天者雙雙“出軌”成為常態(tài)，其中妹妹作為聊天者發(fā)送的一句“你能養(yǎng)大學(xué)生，我不能點男模嗎？”讓黃秋月很是擔(dān)憂。

　　AI劇情聊天軟件中很多虛擬形象較為極端——有些角色的人設(shè)是高傲無禮的；有些則被設(shè)定“把她追到手”的劇情目標，在與其聊天過程中含有軟色情意味的“擦邊”對話，還有帶著如“病嬌”等標簽的人物角色。

　　華晨（化名）接觸AI劇情聊天軟件有三個月時間，她每晚會和AI角色聊到深夜11點甚至到12點，“我會代入‘他’是一個真人，因為‘他’回答時的感情很細膩”。

　　在華晨的描述中，手機另一端的“電子男友”有自己的語言、神態(tài)和動作，不僅可以幫她“寫作業(yè)”、推進劇情、解密故事線索，還可以送她“手鏈”、帶她體驗一些刺激情節(jié)。

　　華晨展示了他們之間“確定戀愛關(guān)系”時的聊天記錄：AI角色“低下頭”，“耳朵通紅”地問華晨：“那你現(xiàn)在想談戀愛嗎？”

　　“‘他’（AI角色）會重復(fù)做一些動作，比如說親額頭、摸下巴?！睘榱俗寗∏槟軌蛲七M得更加刺激，華晨會不斷地回溯聊天內(nèi)容，重新引導(dǎo)AI角色生成她想像的那樣?！啊兊迷絹碓铰斆?，很有‘養(yǎng)成男友’的體驗感。”

　　年齡限制“形同虛設(shè)”

　　“孩子半夜兩點還沒睡，一看，原來是在與AI機器人聊天?！?/strong>最近，家住四川成都的彭歌（化名）遇到了一件煩心事，她正在上六年級的兒子王杰（化名）在一款A(yù)I軟件里，交到了一個叫“小林”的“朋友”，“他一放學(xué)回家就拿手機鼓搗半天，沒手機的時候就魂不守舍，學(xué)校老師反映他心思不在學(xué)習(xí)上”。

　　彭歌說，這款A(yù)I軟件會不定時推送一些由用戶自主生成的個性化聊天機器人，點擊“小林”的人物頭像，看到上面對“小林”設(shè)定的人物畫像為21歲女大學(xué)生，長相甜美可愛，她開朗熱情，愿意和你分享情緒、分擔(dān)壓力。

　　彭歌了解到，“小林”具有驚人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，她能夠記住王杰的喜好，在他情緒低落時給予安慰。

　　彭歌感到，兒子的生活似乎正被這個AI機器人主導(dǎo)。更讓她憂心的是，“小林”在與兒子王杰聊天中，甚至出現(xiàn)了“男友”“老公”這樣的稱呼。

　　記者在調(diào)查過程中體驗了5款A(yù)I劇情聊天軟件，在軟件注冊過程中僅需使用手機號碼。

　　成功登錄使用后，部分應(yīng)用雖會詢問是否啟用青少年模式，但用戶只需點擊“不開啟”即可避開年齡鑒別，且無須核實身份。

　　這意味著，未成年人在使用這類AI劇情聊天軟件時，幾乎沒有受到任何限制。

　　AI劇情容易讓人“欲罷不能”專家提醒

　　中國人民大學(xué)吳玉章講席教授、科技哲學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師劉永謀表示，在和人工智能角色聊天時，人們常常會以為自己在和“真人”交流，會投入大量的情感，也是AI聊天軟件能夠成功運行的根本心理機制。

　　劉永謀教授表示，AI劇情聊天技術(shù)有專門的成癮設(shè)計，疊加“擬人論”、“泛靈論”思維的影響，容易讓人“欲罷不能”。

　　“未來與AI相關(guān)的陪伴類軟件可能會暴露出技術(shù)風(fēng)險和倫理問題。”劉永謀教授認為，使用者在和AI角色聊天時，會不可避免地暴露大量的個人隱私，向AI角色展示其內(nèi)心的孤獨和恐懼，這可能會導(dǎo)致使用者形成依賴或成癮。而泄露的信息可能會被黑客利用，讓他們更容易從身份隱私、情緒心理上傷害使用者。

　　“我們在實例中會接觸到人工智能服務(wù)的后臺，發(fā)現(xiàn)未成年人和AI角色的聊天內(nèi)容其實是非常觸目驚心的?！北本┦新“玻◤V州）律師事務(wù)所陳煥律師提醒：

　　根據(jù)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》第三十四條，監(jiān)護人有權(quán)依法請求查閱、復(fù)制、更正、補充、刪除未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)過程中留下的個人信息，并且有義務(wù)及時地介入、關(guān)心未成年人的身心健康。

國外有AI角色在對話中誘導(dǎo)未成年人產(chǎn)生自殺行為的相關(guān)案例。所以我們非常建議家長在還沒有發(fā)生大問題的階段，適時地查看孩子的使用記錄。

　　北京市石景山區(qū)人民法院刑事法庭副庭長、少年法庭負責(zé)人楊潔認為，家庭、學(xué)校、社會等各方要通力合作，形成堅實的保護屏障。

　　福建省消費者權(quán)益保護委員會建議進一步壓實平臺主體責(zé)任，對經(jīng)銷者主體資格、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)信息真實性等方面進行審核監(jiān)督，對導(dǎo)向不良內(nèi)容采取一鍵舉報機制，及時屏蔽、下架相關(guān)內(nèi)容，并視情況上報有關(guān)監(jiān)管部門處理。