近年來,全市各級各相關(guān)部門深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神,把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作來抓,聚力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,為辦好人民滿意的教育提供了堅強(qiáng)支撐。
教育是國之大計、黨之大計,教師是立教之本、興教之源。市委、市政府始終高度重視教師隊伍建設(shè),大力弘揚(yáng)教育家精神,制定出臺《關(guān)于深入推進(jìn)中小學(xué)教師縣管校聘管理改革工作的實施意見》《加強(qiáng)中小學(xué)校黨組織書記、校長管理的實施意見》《高中高級教師培育資助工程實施方案》等政策文件,落地實施人才引進(jìn)、增加編制、關(guān)愛保障等舉措,推動全市教師隊伍建設(shè)取得明顯成效。
市教育局聚焦主業(yè)主責(zé),分層次、專題化科學(xué)實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,推進(jìn)數(shù)字賦能教師發(fā)展行動,引領(lǐng)教師持續(xù)提升學(xué)科素養(yǎng)和教書育人能力;以共建、共享、共研的方式,組建市級名師工作室85個、名校長工作室66個,充分發(fā)揮名師、名校長的示范、引領(lǐng)和輻射作用,帶動所在學(xué)校和區(qū)域其他學(xué)校教師隊伍、校長隊伍專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè),探索出“網(wǎng)格管理壓責(zé)任+學(xué)習(xí)教育樹楷模+強(qiáng)力督查嚴(yán)懲處”的三軌并行工作機(jī)制,不斷深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。
目前,除本地高校外,全市各級各類學(xué)校專任教師總數(shù)達(dá)到51020人,其中擁有高級職稱教師7587人、省特級教師82人、省學(xué)科名師47人、省骨干教師324人、市骨干教師3889人。黨的十八大以來,從中涌現(xiàn)出的2017年全國教書育人楷模蘇富梅、第二批國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才“教學(xué)名師”尤立增、第八屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎獲得者劉宏娟等一批又一批優(yōu)秀教師,他們有理想、有道德、有學(xué)識、有仁愛之心,充分展現(xiàn)了新時代我市教師隊伍的良好精神風(fēng)貌。
國將興,必貴師而重傅。在落實強(qiáng)師舉措的同時,我市共興尊師風(fēng)尚,落實惠師政策,吸引優(yōu)秀人才爭相從教,讓廣大教師熱心從教、安心從教、精心從教、長期從教、終身從教。堅持隆重?zé)崃叶志喐咝У亻_展教師節(jié)宣傳慶祝各項活動,加大教師榮譽(yù)表彰力度,增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、使命感和幸福感;切實保障和提升教師各項待遇,著力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓教師成為廣受社會尊重和令人羨慕的職業(yè);依法維護(hù)教師權(quán)益,切實減輕教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān),關(guān)心教師身心健康,為教師舒心為學(xué)、潛心育人創(chuàng)造有利條件,齊心協(xié)力辦好人民滿意的教育。(記者 朱晨暉 通訊員 何劍)
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