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    (聚焦中非合作)火種、火苗、火焰,內(nèi)羅畢大學校長的中文教育期許

    2024-09-01 19:00:40  來源:中國新聞網(wǎng)

     中新社北京9月1日電 題:火種、火苗、火焰,內(nèi)羅畢大學校長的中文教育期許

      作者 曾玥 冒薛辰

      “他們有時候比中國人還像中國人,交談時會為你端上茶,就像在中國一樣?!币曨l通話的那頭,內(nèi)羅畢大學校長、內(nèi)羅畢大學孔子學院肯方院長齊睿成(Stephen Kiama Gitahi)正笑著模仿他引以為傲的畢業(yè)生——從內(nèi)大走出的一批本土中文教師。

      “這由近20年前播下的種子培育而來?!饼R睿成回憶道。

      2005年,由天津師范大學和內(nèi)羅畢大學共同創(chuàng)辦的內(nèi)羅畢大學孔子學院正式揭牌運營,成為非洲第一所孔子學院。其后,內(nèi)大孔院開設(shè)中文本科專業(yè),并與天津師范大學聯(lián)合培養(yǎng)中文國際教育碩士,迄今共吸引注冊學員逾2萬人,文化活動惠及受眾逾14萬人次。

      近年來,肯尼亞政府將中文納入國民教育體系。作為肯尼亞總統(tǒng)教育改革工作組成員,齊睿成坦言,由于師資和教材短缺,這一政策的落地實施遇到過瓶頸。

      因應(yīng)缺口和需求,內(nèi)羅畢大學與內(nèi)大孔院攜手探索中文教學本土化發(fā)展:設(shè)立中文師范專業(yè)本科課程,學生畢業(yè)后可成為注冊認證的中文教師;從非洲本地生活取材,推出肯尼亞首套結(jié)合東非中文教學特點編纂的教材《東非實用中文課本》;多措并舉培育本土中文教師,“中文+”職業(yè)教育培訓等項目應(yīng)運而生……

      齊睿成表示,在中國合作伙伴的支持和幫助下,當?shù)仨樌菩薪滩木幾搿⒄n程設(shè)計、聯(lián)合培養(yǎng)等項目,以滿足日益增長的中文學習和教學需求。

    肯尼亞內(nèi)羅畢大學孔子學院的學生正在上中文課。(受訪者供圖)

      經(jīng)過多年耕耘,內(nèi)羅畢大學現(xiàn)已有畢業(yè)生留校任教中文,也向肯尼亞斯特拉斯莫爾大學、肯雅塔大學等多所院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生擔任中文教師。

      播撒的火種,正燃起“星星之火”。齊睿成相信,這些火苗擁有“可以燎原”的力量。

      在共建“一帶一路”倡議、中非合作論壇等框架下,中非合作持續(xù)深化,越來越多中國企業(yè)走進非洲投資興業(yè),創(chuàng)造了大批就業(yè)崗位,對掌握中文的技能人才需求尤其旺盛。

      “對于非洲來說,中文教育的重要性在于,為年輕人提供了新的就業(yè)機會。”齊睿成說。

      2017年,由中國企業(yè)承建的蒙巴薩至內(nèi)羅畢標軌鐵路(蒙內(nèi)鐵路)正式通車,內(nèi)大孔院的多位畢業(yè)生在其中擔任客務(wù)經(jīng)理和列車司機等職務(wù)。

      這是非洲孔子學院建設(shè)成果的例證。多年來,孔子學院成為非洲民眾了解中國的一扇重要窗口。截至2023年底,非洲共開設(shè)有67所孔子學院、46個孔子課堂,越來越多非洲民眾加入中文學習的行列,一批又一批畢業(yè)生奔赴工作崗位,在政治、經(jīng)濟、社會、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。

      “我看到了非洲大地的潛力。”齊睿成感慨道,語言學習是一個入口,幫助人們進一步開闊視野、開拓思想,走向更寬廣的世界。

    肯尼亞內(nèi)羅畢大學孔子學院的學生正在上中文課。(受訪者供圖)

      如今,“中文熱”正在非洲大地持續(xù)升溫。

      “孔子學院為中非民眾增進了解搭建了一座非常重要的橋梁,他們在此交流交往、結(jié)交友誼,建立并鞏固可持續(xù)的伙伴關(guān)系?!饼R睿成說。

      他本人既是中非友誼的見證者,也是發(fā)展者,與不少中國同事因孔子學院結(jié)緣,并為彼此取了有趣的名字:比如他收獲了中文名字“齊睿成”,寓意睿智和成功;內(nèi)大孔院中方院長王尚雪則取了一個本地名字“Wanjira”,意為“努力工作的人”。

      齊睿成進一步表示,參與建設(shè)孔子學院的過程讓他受益匪淺?!拔夷芨嗔私庹谥袊l(fā)生的事情,進一步認識肯尼亞和中國、非洲和中國的關(guān)系,學習中國的成功經(jīng)驗?!?/p>

    肯尼亞內(nèi)羅畢大學孔子學院的學生表演舞龍。(受訪者供圖)

      最近,他關(guān)注到中國深化教育綜合改革的新動向,由此啟發(fā)他對于肯尼亞教育改革和深化中非教育合作的思考——持續(xù)加大教育投入,重視技能人才和本土師資培養(yǎng),推動國際交流和校際合作,凝聚更大合力推動當?shù)亟逃母镒呦蚩v深,為青年未來發(fā)展提供更多可能。

      “就像中國的一句老話:千里之行,始于足下?!饼R睿成對中文教育有著更大的期許,“確保這束火焰繼續(xù)燃燒,并照亮更多學習中文的人”。(完)

    編輯:吳明富
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