“彈鋼琴”與“牽牛鼻子”（人民論壇）

　　習(xí)近平總書記強調(diào)，“在任何工作中，我們既要講兩點論，又要講重點論”。

　　進一步全面深化改革是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。抓好改革落實，既要在全面上下功夫，善于“彈鋼琴”，使各項改革相互配合、協(xié)同高效；也要抓重點、抓關(guān)鍵，善于“牽牛鼻子”，以重點突破帶動改革整體推進。

　　要在鋼琴上彈奏出美妙的音樂，必須十個指頭依琴譜靈活自如用力。“十個指頭彈鋼琴”，常用來形容做事情要統(tǒng)籌兼顧。

　　從全局來看，只有各個方面相互協(xié)調(diào)配合，增強改革政策取向一致性，才能形成改革和發(fā)展的合力，合奏出澎湃的改革樂章；具體到一個領(lǐng)域，不論是自己牽頭或單獨實施的改革，還是配合其他部門推進的改革，都要做到心中有“譜”、胸中有“數(shù)”，有序推進，才能奏出和諧的音符，加入時代的交響。

　　民諺里講“牽牛要牽牛鼻子”，彰顯了抓主要矛盾和矛盾主要方面的重要性。

　　“壹引其綱，萬目皆張”。通過重點領(lǐng)域改革的“一子落”，才能帶動全面深化改革棋局的“全盤活”。浙江把數(shù)字化改革作為全面深化改革的重要抓手，以重大需求為突破口，打造重大應(yīng)用，既改變了治理方式、提升了治理水平，又推動了產(chǎn)業(yè)升級、提高了生產(chǎn)效率，有力促進了經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

　　改革進入深水區(qū)，涉及矛盾的復(fù)雜性比過去明顯增強，難啃的硬骨頭明顯增多?？磕硞€部門單兵突進行不通，靠幾項改革舉措零敲碎打也行不通，沒有主次、不加區(qū)別、眉毛胡子一把抓，同樣做不好工作。

　　“彈鋼琴”也要分輕重音，處理好局部和全局、當(dāng)前和長遠、重點和非重點的關(guān)系，有助于把工作分出主次、任務(wù)區(qū)別緩急，在繁雜瑣碎的工作中理出頭緒，在權(quán)衡利弊中趨利避害，作出最為有利的戰(zhàn)略抉擇。

　　“牽牛鼻子”也要眼中有“全?！保ブ匾I(lǐng)域、重要任務(wù)、重要試點，抓關(guān)鍵主體、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點，有助于以主要矛盾、矛盾主要方面的解決，帶動全局整體改進，實現(xiàn)矛盾順利化解。

　　有的時候要抓大放小、以大兼小，有的時候又要以小帶大、小中見大。有的時候要統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，有的時候又要突出重點、帶動全局。要領(lǐng)就在于，堅持系統(tǒng)思維和全局觀念，堅持“兩點論”與“重點論”相統(tǒng)一。

　　“彈鋼琴”與“牽牛鼻子”，都是運用馬克思主義辯證法的重要思想方法和工作方法。改革得其法則事半功倍。不斷增強辯證思維能力，突出改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，必能增強改革整體效能，穩(wěn)步實現(xiàn)改革目標(biāo)。