【理響中國(guó)·青年學(xué)習(xí)班】上好基層“第一課”

近日，中央組織部、中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）聯(lián)合舉辦2024年全國(guó)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班?；鶎邮悄贻p干部最好的課堂，廣大基層“青苗”公務(wù)員，要把握好成長(zhǎng)成才黃金期，向下扎根、磨礪本領(lǐng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，讓青春之花在基層一線(xiàn)綻放，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化增光添彩。

“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越是要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線(xiàn)去?！辈糠帜贻p干部缺乏基層工作磨煉，出了家門(mén)進(jìn)校門(mén)、出了校門(mén)進(jìn)機(jī)關(guān)門(mén)，想問(wèn)題、干工作就容易脫離群眾，不接地氣?；鶎右痪€(xiàn)是培養(yǎng)歷練干部的“大熔爐”，年輕干部當(dāng)倍加珍惜在基層一線(xiàn)鍛煉的寶貴機(jī)遇，牢記“國(guó)之大者”，厚植為民情懷，始終把人民群眾放在心中最高位置，放下架子、躬下身子，主動(dòng)融入群眾、融入村社，走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn)，設(shè)身處地為群眾著想，將群眾的點(diǎn)滴小事當(dāng)成頭等大事來(lái)辦，用情用心用力為群眾托舉起穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。基層工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜，群眾訴求更加多元多樣，唯有堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，才能拿到熱氣騰騰的“第一手材料”，為科學(xué)決策打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；鶎邮亲詈玫睦蠋煟恍┛此破匠５纳a(chǎn)生活和文化傳統(tǒng)，往往蘊(yùn)含著大智慧、大民生。做好基層工作，不妨多些“解剖麻雀”式調(diào)研，把根扎在泥土中，用腳步丈量大地，多到田間地頭走走，常去農(nóng)家炕頭坐坐，多交幾個(gè)能說(shuō)心里話(huà)的朋友，在輕松愉悅的氛圍中了解地域風(fēng)情、傾聽(tīng)喜怒哀樂(lè)，真正把情況摸實(shí)、訴求搞清。要甘當(dāng)小學(xué)生，以謙遜之姿向群眾請(qǐng)教，學(xué)習(xí)溝通交流之法、生產(chǎn)生活之技，善用本地方言熟悉民情、溝通民意、解決民困，爭(zhēng)取在短時(shí)內(nèi)成為政策的“傳聲筒”、工作的“排頭兵”、群眾的“勤務(wù)員”。

基層一線(xiàn)往往條件相對(duì)艱苦，有些地方甚至矛盾糾紛多、急難任務(wù)重，越是這樣的環(huán)境，越考驗(yàn)?zāi)贻p干部的定力和毅力，越能磨礪堅(jiān)韌不拔的意志和成熟過(guò)硬的作風(fēng)。要苦練扎實(shí)內(nèi)功，堅(jiān)持“干中學(xué)，學(xué)中干”，不斷拓寬視野眼界、提升專(zhuān)業(yè)能力，多掌握“幾把刷子”，在摸爬滾打、較真碰硬中練就“鋼筋鐵骨”，在苦干實(shí)干中收獲成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，愿挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭、勇接燙手的山芋，以只爭(zhēng)朝夕的使命感、時(shí)不我待的責(zé)任感攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)，努力把老百姓的問(wèn)題清單變?yōu)樾腋Ｙ~單，在大有可為的廣袤土地上揮灑青春汗水、爭(zhēng)取更大光榮。