齊亮老師和他的新書。
“‘新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征?!@是剛剛閉幕的黨的二十大對(duì)所有中國(guó)人提出的新要求。做為一個(gè)文學(xué)愛好者,更要踔厲奮發(fā)、勇毅前行,堅(jiān)持文化自信,把自己的筆耕于‘實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,全面推進(jìn)中華民族偉大事業(yè)’的土壤中,宣傳新精神,記錄新風(fēng)貌、謳歌新時(shí)代,創(chuàng)作出更好的作品?!变寐沟凝R亮老師是一位將筆墨揮灑在記錄家鄉(xiāng)、謳歌時(shí)代等領(lǐng)域的本地作者,學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告后,他深有感觸。
1
鄉(xiāng)村振興有你也有我
(歌詞)
一條條山路記得
記得你曾經(jīng)的跋涉
一排排白楊記得
記得你曾經(jīng)的苦樂
如今我背起行囊
來(lái)把你的滄桑撫摸
坐上農(nóng)家炕頭
把留守的孤寂捂熱
鄉(xiāng)村振興,有你也有我
守住我們的鄉(xiāng)愁
留住我們的根
用我們的雙手
筑起新農(nóng)村的魂魄
一道道溝梁懂得
懂得你現(xiàn)在的困惑
一汪汪清泉懂得
懂得你苦苦的求索
如今我扛起新的擔(dān)當(dāng)
來(lái)把美麗畫卷描摹
走進(jìn)田間地頭
把希望的種子撒播
鄉(xiāng)村振興,有你也有我
守住我們鄉(xiāng)愁
留住我們的根
用我們的真情
唱響新時(shí)代的贊歌
創(chuàng)作這首歌詞時(shí),齊老師從各種渠道看到黨政機(jī)關(guān)干部戰(zhàn)斗在鄉(xiāng)村振興一線,與群眾共謀劃、同勞動(dòng),紓困解憂的故事,便有一種歌而詠之的想法:“談到創(chuàng)作靈感,我個(gè)人的感受是,靈感表象是一種思想的感動(dòng),瞬間的迸發(fā),其實(shí)更多源自個(gè)人生活經(jīng)歷,還有不斷學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間積淀,所謂厚積薄發(fā)。一天晚上,看到涿鹿縣掛職振興村第一書記的年輕干部自拍抖音銷售農(nóng)產(chǎn)品,我突然找到了切入點(diǎn),很快就創(chuàng)作出了歌詞?!饼R老師作詞的《我是一滴小小的露珠》等歌曲在很多視頻、音樂平臺(tái)上獲得了很高的關(guān)注度,十余首歌詞作品發(fā)表在了詞曲網(wǎng)。
齊亮老師的新書出版。
2
“從小懷揣著文學(xué)夢(mèng)想的我,陰差陽(yáng)錯(cuò)地考入跟數(shù)字打交道的財(cái)政金融專業(yè)。所幸我從來(lái)沒有放棄閱讀,也從來(lái)沒有放棄對(duì)文學(xué)的追求。發(fā)表多篇新聞通訊與學(xué)術(shù)論文期間,我也嘗試著創(chuàng)作一些小詩(shī)。嚴(yán)格地說,讓我這個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的散兵走上文學(xué)道路離不開劉存根老師,他是兩次冰心散文獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)散文學(xué)會(huì)理事。一次交流活動(dòng)中,他以他的寫作實(shí)踐鼓勵(lì)我把業(yè)余時(shí)間用于文學(xué)寫作。寥寥數(shù)語(yǔ),為我推開了文學(xué)寫作這扇精神之窗。”幾年下來(lái),齊老師撰寫了幾十篇散文和三百多首詩(shī)歌,一些作品陸續(xù)被報(bào)刊發(fā)表。
齊老師的詩(shī)歌作品中有不少啜飲鄉(xiāng)愁的作品?!皬奈耶厴I(yè)參加工作踏上涿鹿這片沃土,已近四十年。我把最壯美的青春和最旺盛的人生經(jīng)歷都融入了這里的山,這里的水。可以說涿鹿已經(jīng)是我的故鄉(xiāng)?!饼R老師先后在涿鹿的礬山丘陵區(qū)、南山深山區(qū)和縣城所在地桑干河河川區(qū)工作過,對(duì)這方熱土的一草一木,村村堡堡,風(fēng)土人情都滿懷深情,于是便有了詩(shī)歌《黃帝城不老》《磚石砌就的虔誠(chéng)》《桑干,春早》《秋天的心跳》《我愿做一只陶缸》、散文《大山深處的回聲》《假如壁畫會(huì)說話》等百余篇寫涿鹿的作品。
3
涿鹿,你是我美好的家園
?。ǜ柙~節(jié)選)
你是文明的起點(diǎn),
照耀中華五千年。
……
啊,涿鹿,文化故園,
血脈賡續(xù)薪火相傳。
鹿野耕云,浸染畫卷,
古郡到處春意盎然。
你是我生命的搖籃,
千里桑干滋養(yǎng)心田。
葡萄飄香,稻菽無(wú)邊,
幸福美景寫在大河兩岸。
啊,涿鹿,美麗田園,
桃花映紅塞外江南。
黃羊雄風(fēng),鼓起風(fēng)帆,
你是我的美好家園!
這首歌的歌詞同樣出自齊老師之手,又被制作成M V廣泛傳唱?!拔矣謱懥恕渡8珊?,我的母親河》和《葡萄熟了,心兒醉了》兩首歌詞,發(fā)表于詞曲網(wǎng)。我希望以‘涿鹿三部曲’回饋這方百姓?!饼R老師回憶起歌詞創(chuàng)作的過程,歷歷在目。
齊亮老師在讀書。
4
“今年,我把自己的鄉(xiāng)梓情懷放大到市內(nèi)各縣區(qū),利用業(yè)余時(shí)間參加了張家口日?qǐng)?bào)社組織的‘喜迎二十大,開啟新征程’張家口老窖杯有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)的啟動(dòng)儀式和懷安文化藝術(shù)節(jié),先后創(chuàng)作了詩(shī)歌《我是一盞空空的酒杯》《熏風(fēng)入懷》《我想為你寫詩(shī)》和散文《醉在裕升慶》。應(yīng)市采風(fēng)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)參加了‘相約庫(kù)倫淖爾·喜迎二十大’藍(lán)鯨杯全國(guó)書畫文學(xué)作品有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)啟動(dòng)儀式,創(chuàng)作了詩(shī)歌《庫(kù)倫淖爾,我要羽化為藍(lán)鯨》《題庫(kù)倫淖爾文企盛會(huì)兩首》和歌詞《庫(kù)倫淖爾,我的碧海藍(lán)天》。這些采風(fēng)活動(dòng)的實(shí)踐和交流,不但開闊了我文學(xué)創(chuàng)作的視野,提升了創(chuàng)作水平,更重要的是讓作品更具時(shí)代性。
齊老師把自己的第一部詩(shī)集定名為《露珠集》?!罢湎б磺袚碛?,堅(jiān)持我手寫我心,寫出記錄生活的詩(shī)、寫出真情表達(dá)的詩(shī)、寫出心懷感恩的詩(shī)。把一滴滴愛的露珠連成串,默默擦拭黎明,用真情擁抱桑干河上的太陽(yáng)?!饼R老師感慨,有幸生活在這樣的新時(shí)代,有機(jī)會(huì)在文學(xué)天地自由徜徉且叱咤吞吐,他心存感恩。
最后,以齊老師禮贊黨的二十大,謳歌新時(shí)代的歌詞作品為本文作結(jié)。
我們一起出發(fā)
?。ǜ柙~)
每根琴弦,都把深情蘊(yùn)含
讓聲聲駝鈴夢(mèng)繞魂?duì)?/p>
每張照片,定格了時(shí)空
把張庫(kù)大道的精彩盤點(diǎn)
你唱山川綠,我歌草原藍(lán)
嘯一身豪氣劍膽
鼓起張?jiān)靶械娘L(fēng)帆
舞出塞外盛世歡顏
我們情相通,我們手相挽
我們一起出發(fā)
繪就新時(shí)代最美的畫卷
每支纖筆,都把愛戀飽蘸
讓縷縷鄉(xiāng)愁駐進(jìn)溫暖
每張畫板,潑灑出熱烈
把大好河山的風(fēng)流盡展
你書黃帝城,我寫泥河灣
挺起道義的鐵肩
捂熱心中每一塊陶片
把文明的薪火相傳
我們志不移,我們心不變
我們一起出發(fā)
擁抱新時(shí)代最美的春天
□本報(bào)記者 張蕾
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