碧空悠悠,湖水如鏡。西洋風格搭配閩南傳統(tǒng)燕尾脊屋頂?shù)慕ㄖ溆谑[翠之中,陳嘉庚雕塑在晨光中投下長長的影子,學生們邁著輕快的步伐趕往教室。廈門大學馬來西亞分校(簡稱“廈大馬?!保┑那宄砍錆M生機。
5月26日在馬來西亞雪蘭莪州廈門大學馬來西亞分校拍攝的校園外景。
2013年10月4日,習近平主席訪問馬來西亞期間,見證了廈大馬校共建協(xié)議簽署。如今,這所高等學府成為中馬高等教育合作的旗艦項目,被譽為鑲嵌在“一帶一路”上的明珠。
理想的賡續(xù)
從吉隆坡機場搭乘快軌列車駛出不久,一片錯落有致、紅頂白墻的建筑群映入眼簾。今年4月,廈大馬校迎來約500名來自世界各地的春季入學新生。自2015年開始招生以來,已有來自40多個國家和地區(qū)逾1.2萬名學生在這里求學,開啟夢想旅程。
廈門大學馬來西亞分校教學樓全貌(無人機拍攝)。
“在這里讀完大學后,我還想申請去中國繼續(xù)深造?!痹诖笠恍律淘伳薜囊?guī)劃中,“中國”是關(guān)鍵詞。這個熱愛中華文化的馬來西亞女生有一個夢想——運營一個中國旅游主題的新媒體賬號,讓更多人了解中國。
蔡詠霓目前就讀廣告專業(yè),不僅要學習影視制作、視覺設(shè)計、數(shù)據(jù)分析,還會涉獵心理學、傳播學。在豐富緊湊的課程中,她感到自己每天都在向夢想靠近。
“十年樹木,百年樹人?!边@是夢想的啟程,更是理想的賡續(xù)。像蔡詠霓一樣,很多馬來西亞人都知道陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學的故事。
1921年,愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生抱著“教育為立國之本,興學乃國民天職”的信念和“辦世界之大學,為吾國放一異彩”的理想,在閩南家鄉(xiāng)創(chuàng)辦廈大。習近平主席曾長期在福建工作,對陳嘉庚先生為祖國特別是為家鄉(xiāng)福建作出的貢獻有切身感受,稱贊陳嘉庚先生“關(guān)心祖國建設(shè)、傾心教育事業(yè)的誠心,永遠值得學習”。
廈門大學陳嘉庚雕像。
中國同馬來西亞是隔海相望的友好鄰邦,兩國友誼源遠流長。馬來西亞有數(shù)百萬華僑華人,其中不少來自中國福建。而廈大馬校正是中國大學首次在海外辦學的創(chuàng)新嘗試,也是對陳嘉庚傾心教育、造福鄉(xiāng)梓的歷史回饋。
在廈門大學2021年慶祝建校百年之際,陳嘉庚的長孫陳立人對廈大馬校給予很高評價,并送上殷殷寄語——“期望能讓嘉庚精神和它的愛國底色不斷延續(xù),在世界傳播得更遠更廣”。
成才的沃土
馬來西亞通訊部副部長張念群曾任教育部副部長,是廈大馬校迅速發(fā)展的見證者。她告訴新華社記者,廈大馬校為馬來西亞帶來中國優(yōu)質(zhì)高等教育資源,如今深受馬來西亞社會各界認可?!艾F(xiàn)在申請這所學校的人越來越多,熱度越來越高了?!睆埬钊赫f。
如今,廈大馬校設(shè)有10個學院,開辦23個本科專業(yè)、11個碩士專業(yè)、6個博士專業(yè)、3個預(yù)科專業(yè),涵蓋文理工醫(yī)商等多個學科門類。臨床醫(yī)學、神經(jīng)系統(tǒng)與行為科學、工程學、社會科學總論4個學科進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫(ESI)全球前1%。據(jù)ESI最新統(tǒng)計,廈大馬校師生發(fā)表論文的篇均引用率位居馬來西亞高校第一。學校的前沿學科,如東南亞研究、海洋科學、工科、商科,深受東南亞學子歡迎。
5月26日在廈門大學馬來西亞分校拍攝的圖書館內(nèi)部場景。
廈門大學海外辦學辦執(zhí)行主任余宏波說,廈大馬校逐步走出一條具有中國特色的海外辦學新路,在人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科研創(chuàng)新、文化交流、國際合作等領(lǐng)域取得長足進步。
廈大馬校以馬來西亞為基點,立足東盟,輻射“一帶一路”共建國家和地區(qū)。一批批優(yōu)秀學子在多元文化交融的校園里成長成才,朝氣蓬勃地走出校門、走向世界。廈大馬校校長王瑞芳說,學校迄今已培養(yǎng)了五屆共4849名畢業(yè)生,很多專業(yè)素質(zhì)過硬、熟悉國際環(huán)境、通曉國際規(guī)則的青年人才進入共建“一帶一路”重要行業(yè)領(lǐng)域就業(yè)。
5月26日,在廈門大學馬來西亞分校,一名學生正在自習。
在金融學專業(yè)2022屆校友莎米哈·薩霍芭·賽亞姆看來,在廈大馬校的求學經(jīng)歷改變了她的人生?!澳鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r光?!彼f。
莎米哈來自孟加拉國首都達卡,在廈大馬校就讀期間經(jīng)學校推薦,進入中廣核旗下的埃德拉公司吉隆坡總部實習。畢業(yè)后,她入職埃德拉孟加拉國公司,成為公司財務(wù)部第一位孟加拉國本土員工。
近年來,廈大馬校設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)等新專業(yè),為學生提供更多面向未來的選擇。目前,校方正在規(guī)劃建設(shè)高等研究院,在數(shù)字信息、清潔能源、高端制造等領(lǐng)域進一步推動中國和東盟國家間的創(chuàng)新合作。
對話的橋梁
在廈大馬校,來自不同國家的學生互學互鑒、相知相融,在多元文化氛圍中締結(jié)友誼、攜手進步。與此同時,從主辦漢語辯論賽,到舉辦中國民族音樂會和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示,廈大馬校也成為中華文化海外傳播的重要平臺,為中國同馬來西亞、東南亞國家搭建起人文交流的橋梁。
2023年11月24日,“絲路粵韻——廣東民族音樂會”在廈門大學馬來西亞分校舉辦?;顒蝇F(xiàn)場還有廣東剪紙、佛山木版年畫、大吳泥塑等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示。
“我們希望培養(yǎng)更多跨文化交流人才,學生將來能為中馬、中國同東盟的合作,乃至‘一帶一路’共建國家的交流發(fā)揮積極作用。”王瑞芳說,不同國家的學生經(jīng)過多年共同學習和生活,彼此了解,深入交流,可能形成終生友誼,“這是更深層次的民心相通”。
來自哈薩克斯坦的別克托娃·阿米娜就讀于國際商務(wù)專業(yè)。她告訴記者,在廈大馬校不僅能學到經(jīng)濟學、市場營銷等專業(yè)知識,還能接觸到馬來西亞、中國以及世界不同地區(qū)的多元文化。畢業(yè)后,她希望回到哈薩克斯坦,從事對外合作交流的工作。
馬來西亞青年陳家俊從廈大馬校畢業(yè),目前在北京大學攻讀碩士,專業(yè)正是“中國學”。在廈大馬校的學習經(jīng)歷,讓他對中國、尤其是中國同周邊國家的關(guān)系產(chǎn)生濃厚的學術(shù)興趣。他希望更深入地了解馬中之間的歷史、文化和經(jīng)濟聯(lián)系,以自己所學促進雙方交流合作,“我想成為連接中國和東南亞的橋梁”。
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